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;课前导入;学习目标;遨游太空看地球;一、海洋与陆地;一、海洋与陆地;海陆分布;面积广大的陆地;亚欧大陆;二、七大洲;二、七大洲;①赤道穿过了哪些大洲?
②七大洲分别位于哪个半球(南北东西)?
③纬度最高的大洲是?跨经度最广的大洲是?跨纬度最广的大洲是?;赤道穿过的大洲;山;地中海;;巴拿马运河;白令海峡;乌拉尔山—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡;;洋(或称大洋)是海洋的主体部分;习惯上,人们把海洋划分为四大部分,分别命名为太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。;太平洋(PacificOcean),跨南北半球,约占世界海洋总面积的一半,在四大洋中最大、最深,岛屿也最多。;大西洋(AtlanticOcean),跨南北半球,形状略呈“S”形,是世界第二大洋。;印度洋(IndianOcean),大部分位于南半球,是世界第三大洋。;北冰洋(ArcticOcean),以北极为中心,介于亚洲、欧洲和北美洲大陆北岸之间,被海冰广泛覆盖,是四大洋中最小、最浅的大洋。;活动;活动;绘制世界海陆轮廓略图。;1、亚洲与欧洲分界线:_____、____、_____、______,土耳其海峡沟通了___和____。
2、亚洲与非洲分界线:______,沟通了___(印度洋)和____
(大西洋)。
3、北美洲与南美洲分界线:_____,沟通了___和___。
4、亚洲与北美洲的分界线:____,沟通了___和___。
5、面积最大、最深、岛屿最多的大洋:___,面积最小、最浅、纬度最高、跨经度最广的大洋:___。
6、面积第二大、呈“S”形的大洋____。
7、世界第三大洋,大部分在南半球是_______。
8、全部位于东半球的大洋是____。
9、全部位于北半球的大洋是____。;1.人们说地球是“水的行星”。运用图中数据可以算出地球上陆地与海洋的面积之比()
A.50:50B.71:29C.29:71D.30:70
2.关于地球上海陆面积的叙述,正确的是()
A.北半球陆地面积大于海洋面积
B.东半球陆地面积大于海洋面积
C.地球上任何两个大小相等的半球,海洋面积均大于陆地面积
D???东西半球陆地面积等于海洋面积;3.右图数字代号表示半岛的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
;;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介
新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。
现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。
所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。
课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件,也就是说,它规定了,老师上课都要讲什么内容。
课程方案和课程标准,就像是一面旗帜,学校里所有具体的课程设计,都要朝它无限靠近。所以,这份文件的出台,其实给学校教育定了一个总基调,决定了我们孩子成长的走向。
各门课程基于培养目标,将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求,明确本课程应着力培养的正确
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