人教版八年级《道德与法治》下册第三课 公民权利 3.2 依法行使权利 检测试试题.pdf

人教版八年级《道德与法治》下册第三课公民权利3.2依法行使权利检测试试题--第1页

第三课公民权利3.2依法行使权利检测试题2

一、单项选择题：（50分）

1.如今加入“手机一族”的中学生越来越多，有的学生在上课时间用手机玩游戏、发微信，

影响了正常的课堂秩序，干扰到其他同学的学习，遭到老师的批评。这启示我们()

A.行使权利时要遵循自己的意愿B.行使权利时要征求老师的同意

C.行使权利时不得损害他人合法自由和权利D.老师的批评不影响我们使用手机的权利

2.八年级学生林庆的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。虽然家庭经济困难

无法支付诉讼费用，可林庆一定要为爸爸讨回公道。这时林庆应该懂得()

A.必须通过报复手段维护自身合法权益B.只有诉讼才是维权唯一可行的方式

C.要通过正当的途径和方式维权D.法律保护公民一切权益

3.邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地

说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是()

A.公民的人身自由不受侵犯B.公民行使权利不得损害他人合法权利

C.公民享有广泛而真实的权利D.公民行使权利不得损害国家的利益

4.下面漫画给我们的启示有()

①公民要在法律允许的范围内以合法的方式行使权利

②公民行使权利时，不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价

③公民不得利用言论自由扰乱社会秩序

④对违法言行我国法律严厉打击

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

5.根据我国法律规定，解决消费者权益争议的途径之一是，根据消费者与经营者达成的仲

裁协议提请仲裁机构仲裁。对这一途径下列说法正确的是()

A.当事人不服仲裁可向人民法院提起诉讼B.仲裁以协商方式解决争议

C.当事人不服仲裁可申请其他仲裁机构仲裁D.仲裁裁决书具有法律效力

6.经营者与消费者采用仲裁方式解决消费争议的前提条件是()

A.当事人双方必须达成仲裁协议B.人民法院必须受理

C.消费者必须出示购物发票D.当地必须有仲裁机构

7.共享单车给城市的人们带来方便的同时，也有着它的“负面清单”。如随意停放、被恶意

损毁、遭盗窃、涂改二维码等。对此现象，我们倡议市民使用共享单车时应该()

①摆脱约束，随意停放②遵守交通规则，安全出行

③独上私锁，方便自我④爱护共享单车，遵守公德

A.①②B.①③C.②③D.②④

8.我国公民享有广泛而真实的权利。青少年在行使自己的权利时