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2023年九年级语文上册的教学计划(三篇)--第1页
九年级语文上册的教学计划
新学期又已开始,为迎接____年的全市中考,根据近年来教育教
学的要求和中考发展变化的特点,以及本届初中毕业班学生的整体特
点和情况特制定本学期初三语文教学计划。
一、教学目的:
从整体上提高学生运用语文知识的能力并体现于中考中,继续培
养学生的读写能力,发展学生的智力,提高学生的素质。在教学过程
中,力求体现新课程改革的教学理念和思想。
二、教学教研的任务:
本学期主要讲授初中语文教材第六册以及复习第一册至第六册,
其具体时间安排
第一周至第八周结束第六册,全书共六个单元,从第十一周开始
进行综合复习。
具体教学方法是精讲基本篇目,精讲多练,抓住每篇文章的重
点、难点,既要重视基础知识的运用,又要注重阅读理解分析能力,
采取课内和课外阅读想结合的方法,提高学生们的理解分析能力。
具体教学方法是复习基本篇目,重点放在文言文的阅读和诗歌的
赏析上,其他内容继续采取以练带讲的方式进行,基础知识和分析能
力一起抓。
其余时间综合复习并迎接期末考试。
三、教学教研的步骤和方法:
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对20nn年的中考试卷进行详细的分析,得出语文中考的趋向和动
态,和复习中能做到有的放矢;对本届初三学生在初三期末抽查考试
的成绩做细致的分析,必须明确其存在的薄弱环节:学生对基础知识
掌握的不够牢固扎实;学科能力比较弱,主要表现在阅读分析能力不
高理解能力较差;作文水平不高语言的表现能力偏低;学生书写规
范,字迹潦草等。针对以上情况的分析特制定以下实施步骤。
1、精心备课,优化最佳教学方案。备课是教学工作的一个重要组
成部分,是保证教学顺利进行的前提,是提高课堂教学效率必不可少
的条件。因此,在备每一个教案时,熟悉教材内容,力求精钻细研,
掌握重点难点,设计不同的教学方法,合理组织教学,提高课堂教学
效率,取得事半功倍的教学效果。
2、指导学生阅读,提高学生的阅读分析能力。在重视巩固基础知
识的同时,还必须注意提高学生的阅读分析能力,这就需要把阅读教
学放在语文教学中的重要位置,在复习语文课本的同时,还要增加课
外阅读的容量,指导阅读和分析,提供好的阅读方法,以便在教短的
时间内掌握阅读内容,提高分析能力,取得好成绩。
3、重视理论联系实际,提高学生写作水平。中考的作文分值比例
越来越大,语文学习和运用也可以直接体现在语文的作文教学中,因
此学习语文最重要的还是归结于培养学生运用语文的能力,这就要求
学生借助语文这一学科工具去抒写对生活的看法和感受,也需要教师
认真地对待作文教学,平时一周两练,认真引导分析,加以评改和讲
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评,在练习中提高写作水平融入创新教育,培养学生的创新能力。在
当前的素质教育中,我们在教学中不可忽视学生创新能力的培养,所
以在语文教学中,更应该重视创新能力的培养,方法是在阅读和作文
教学中,启发思维,更新观念,引导学生以不拘一格的形式表达不拘
一格的思想写自己的、自然的作文。
5、加强同一学科教师的合作精神。从
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