学习践行新版中小学生守则主题班会方案.pdfVIP

学习践行新版中小学生守则主题班会方案.pdf

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

学习践行新版中小学生守则主题班会方案

在学习践行的过程中,老师要正确引导学生怎样去遵守相关的规

章制度。下面是店铺收集整理的学习践行新版中小学生守则主题班会

以供大家学习。

学习践行新版中小学生守则主题班会方案(一)

一、活动主题:

做合格的中学生遵守纪律,勤奋学习学习《中小学生守则》讲演

二、活动背景:

1是时代在变,对学生的素质要求也在变。新中小学生守则切合了

新形势下素质教育、环境保护、诚实守信、奉公守法、求实创新、平

等自主、开放进取等重大时代主题对青少年教育的要求。

2是体现了主体性。学生是学习的主体,教学要尊重学生的主体地

位,以促使学生去发挥学习的主动性和积极性。

3是体现了务实性。学生守则和规范所作出的要求,必须切合学生

的年龄实际,合乎学生的身体状况和心理状况,过高的要求不利于学

生的成长。

三、活动时间:

第7周星期一

活动对象:七(5)班全体同学

四、活动目的:

积极塑造中学生的坚强性格、健康人格和积极向上的生活方式。

顺应时代发展新要求,更有利于学生的素质发展和成长;突出了学生在

学习活动中的主体性地位,注重把培养学生独立思考、研究问题、探

索未知领域的素质和能力;更好地保护学生、指导学生学会保护自己都

是有其重要意义的。

五、活动形式和内容:

理解故事、小品、演讲等

六、活动准备:

1、发动全体同学都参与,了解有关《中小学生守则》的故事。

2、以小组为单位讲小故事、诗歌创作和小品创作。

七、活动过程:

从今年9月新学年开始执行。同时发出关于进一步加强中小学诚

信教育的通知,要求普遍提高学生诚信意识,大力开展诚信教育。新

守则新规范集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求。

根据中小学生身心发展特点和规律,《守则》从大处着眼,对学生思

想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求。除对部分内容进行修改

和调整外,根据社会发展对人才培养提出的新要求,分别增加了符合

时代特征的内容。如诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网

络文明、安全自护、远离毒品等。

通过多种形式的教育活动,使中小学生了解诚信的基本内容,懂

得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、

守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志

作讲诚信、讲道德的人。在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真

诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格

要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作

弊。欣赏同学们准备的小品,诗歌朗诵

八、活动后记:

通过这次活动,同学们感受到了中学生活在一个人的一生中的有

着很深刻的意义,希望每一个学生都能守时、守信、有责任心,承诺

的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责

任,知错就改。那么我们的社会会变得更美好。

学习践行新版中小学生守则主题班会方案(二)

一、活动目的:

积极塑造中学生的坚强性格、健康人格和积极向上的生活方式顺

应时代发展新要求,更有利于学生的素质发展和成长;突出了学生在学

习活动中的主体性地位,注重把培养学生独立思考、研究问题、探索

未知领域的素质和能力;更好地保护学生、指导学生学会保护自己都是

有其重要意义的。

二、活动形式和内容:

理解故事、小品、演讲等

三、活动准备:

1、发动全体同学都参与,了解有关《中学生守则和规则》的故事

2、以小组为单位讲小故事、诗歌创作和小品创作。

四、活动过程:

主持人:根据中小学生身心发展特点和规律,《守则》从大处着

眼,对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求;《规范》从

小处着眼,从行为习惯养成入手,提出具体的、操作性较强的要求。

除对部分内容进行修改和调整外,根据社会发展对人才养提出的新要

求,分别增加了符合时代特征的内容。如诚实守信、加强实践、合作

意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品等。通过多种形式

的教育活动,使中小学生了解诚的基本内容,懂得诚信是做人的基本

准则,增强学生法律意识和诚信意识,牢固树立守信为荣、失信可耻

的道德观念,从小立志作讲诚信、讲道德的人。在诚实教育方面:培

养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富

文档评论(0)

176****0728 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档