实用的年度工作总结范文汇总五篇.docx

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实用的年度工作总结范文汇总五篇

一、主要工作表现

2022年,我担任分社的出纳工作;9月至今,我担任分社的主管工作。现将2022年度的工作作一小结:

1.在担任出纳工作期间,我严格遵守各项规章制度,认真行使本岗位操作权限,在授权范围内开展各项工作。

2.做好财务出纳工作计划,根据信用社的管理制度办理现金的收付,整点以及损伤票币、大小票币的兑换工作。

3.宣传爱护人民币和反假币的工作。

4.做好现金的管理工作,加强核算,减少库存现金的占压,提高经济效益。

5.在担任主管期间,严格遵守授权制度。

6.负责整理、审查、装订上日的传票。

7.负责做好每天对柜员的库存核对,重空凭证核对。

8.做好分社的重空领用和会计档案调阅。

9.团结他人,与人为善。一直是我待人的准则。在工作中团结同事,和睦相处,相互学习,相互促进。在生活上,相互帮助,相互关心,共同创造和谐的氛围。

10.做好三防一保和党风廉政工.

二、工作中存在的问题

一年来,在上级领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面都有了很大的进步,业务能力也得到了较大程度的提高,但在某些方面还存在着一些不足:

1.不善于自学。

2.对客户没有说普通话。

三、2022年度工作思路

在新的一年里,我努力做到:

1.做好2022年工作计划,加强理论学习,提高自身综合素质。

2.遵守规章制度,履行岗位职责。

3.增强防范意识,落实“三防一保”。

4.团结奋进,营造良好的环境。

年度工作总结篇2

第一部分14年年度工作总结

一、重点工作总结

1、人事管理

①建立、建全、规范人事档案(新进、离职、调动)管理。

④加强考勤管理,在全公司上下协助下抓按时上、下班时间,规范考勤制度。⑤加强请(休)假制度,严格计算员工的加班以及调休、年休时间。做到剩余休假情况的每月公示。

⑥认真做好常规工作,包括:工资、考勤、每月人事报表的制作并上报以及其他上级布置的临时性工作。

2、行政、办公室、后勤工作

①贯彻执行公司领导指示。做好上、下联络沟通工作,及时向领导反映情况,反馈信息;搞好各部门间相互配合,综合协调工作;对各项工作和计划的督办和检查。

②协助公司领导,完善、制定公司规章制度,并执行贯彻公司规章制度。③能很好地履行岗位职责,提高办事效率。

④公司办用品采购、发放、保管、使用登记、维护工作等;并履行稽查职能,认真办理办公用品的出、入库、领用严格控制和管理。

⑤公司日常行政、人事、办公事务等管理工作,协助部门经理处理日常工作。⑥对公司后勤员工的协助、管理。对厨房阿姨及司机反应的各种问题及日常工作需求、报销单进行上报及处理。

⑦公司各种表格管理,完成上级交办的其他任务,并按时按质的完成。

二、现存主要问题及后续改善方向

1、由于公司周边道路及地铁修建等因素的影响,公司乘坐班车员工迟到情况较多,需在各部门、各领导的配合努力下逐步减少。

第二部分15年工作计划

一、工作目标

1、加大行政管理力度,对在工作上涌现出来典型的人和事予以及时公布,促使工作质量进一步提高。

2、加大人力资源管理力度,完善劳动人事档案及合同的管理,严格控制公司劳动用工,做到人尽其才。

3、完成日常人力资源招聘与配置。

4、严格执行公司各项规章制度。比如考勤、用工管理等等。

二、工作思路

严格按照地产集团的要求,以业绩为导向,围绕三个一切“一切按经济价值规律办事;一切按有理服从原则办事;一切以提高效率为中心的企业风格“开展工作。

三、需协助解决的问题

1、暂无。

年度工作总结篇3

一学期将画上句号,本学期是“十三五”开局的一学期,也是学校两项创建后事实教育教学新常态的一学期。教学常规管理的精细化、部室管理规范化、教育现代化应用、教学改革深入开展是全面深化素质教育、提升教育教学质量对学校教育教学工作的新基点。本学期,学校的每一位教职员工都在自己的岗位上为学校的建设和发展做出了自己最大的贡献,我校教育教学工作开展有条不紊。现就教导处本学期期的工作回顾总结如下:

一、依据县局会议文件精神和学校安排

制定了学期学校工作计划和教导处工作计划,进一步完善学校各项管理制度和教学制度。在学校原有的管理制度的基础上,先后新增和修订了《高渠中学关于严禁教师有偿补课的规定》、《高渠中学关于推行电子教案的规划要求》、《高渠中学考试管理制度》等,新增处室制度的修定等工作,使得学校管理更加制度化。

二、严格落实课程标准,依据国家新标准和县局要求

开齐开足各门课程,特别是体、音、美、信、综合、校本等课程,同时在上学年14个社团的基础上,根据学生需要和学校教师师资实际,合并3个社团,成立社团数11个,每周二、周四坚持开展活动,学生每天两操一课时间都得以保证,为学生全面发展奠定了坚实的基础。

三、和教研处通力合作,及时安排、组织了各类听评课活动

如开学初期的新任教师汇报课,中期的教研组

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