警惕电子游戏的陷阱教学设计.pdfVIP

7、警惕电子游戏的陷阱

一、调查导入：

上课伊始，老师先在咱们班做个小调查：喜欢玩电子游戏的有多少人？

都是通过什么途径来玩电子游戏的？每次玩多长时间？是什么原因吸引着

你们去玩？

电子游戏的魅力真大啊，几乎全班同学都喜欢它。

是啊，电子游戏问世以来，很快替代了“老鹰抓小鸡”“老虎钻圈”“捉

迷藏”等传统游戏，已成为我们主要的娱乐方式之一。应当说，适当的晚一

些健康、益智的电子游戏，对培养我们独立思考能力与开发创造潜能，还有

很有益处的。但是，如果无节制地沉湎其中，特别是面对一些含有色情、暴

力、凶杀等内容的电子游戏的诱惑而无法自拔，不但会影响学习，而且会

给我们的身心健康带来极大的伤害，更有甚者，会走向违法犯罪。

这节课我们就来探讨这个话题：警惕电子游戏的陷阱（板书课题）

二、案例再现：

老师这里有几个真实的案例，请看大屏幕。指名读两个，师读最后一个。

类似的案例还有很多，课本中也给我们提供了三个案例，请大家翻到32页，

默读真实再现：读完后，你想说什么？

同学们，通过这一个个血的事实，我们不禁要思考：

1.电子游戏为什么能把人紧紧吸引住？

总结：是啊，电子游戏里的确存在一些诱人的东西，它的画面变幻莫测，

内容惊险刺激，使人一旦置身其中就不禁要全力以赴进入角色，所以，有

些同学玩起来就如痴如醉了，很多人就会不知不觉沉迷其中。

2.你怎样看待电子游戏？它有哪些利弊？（板书：利弊）

总结：许多事物都是有它的双面性，玩游戏也是如此。游戏可以玩，关键要

适当，有节制（板书）

反之，如果长时间玩电子游戏，那会给我们的身心健康带来许多危害。翻

到34页，谁来读？

老师把这七条归纳成这样40个字，请看：

3.那我们应该怎样防止电子游戏的危害呢？

看看书上给我们的建议吧：（课件）

三、总结：

同学们，大千世界五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多很多

的诱惑，有很多美好的诱惑激励我们去追寻。但是在我们的生活中，也有许

多干扰我们成功、影响我们幸福生活、甚至严重危害我们身心健康的诱惑。

那些不良的诱惑有时就像吸血蝙蝠，让你舒舒服服上当，在不知不觉中成为

它的俘虏。因此我们必须学会分辨并自觉抵制生活中的种种不良诱惑，这样

才会有健康幸福的生活。否则我们会为之付出沉重的代价。