小学教师个人述职报告(通用4篇).pdf

小学教师个人述职报告（通用4篇）

小学教师个人述职报告1

尊敬的领导：

您好！

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加校本培训，

并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上

重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以

我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习

仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下方的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个

字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用

自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、

习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组

织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反

馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情

感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，

克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数

学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生

的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，

缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针

对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的

学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生

的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他

的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解

和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊

重，还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足。

7、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，

提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关

心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心

运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中，我取得

了必须的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获__市二等奖，我班的__

在__诗词表演中获故事大王称号，为__设计的脚本获__省三等奖，辅导

的作文《美丽的仙人掌》获__市三等奖，辅导__在小学全国英语竞赛中

获三等奖。＂进无足赤，人无完人＂，在教学工作中难免有缺陷，例如，

课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工

作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前

进，为完美的明天奉献自我的力量。

述职人：__x

x月x日

小学教师个人述职报告2

尊敬的领导：

您好！

匆匆忙忙又过了一个学期，似乎繁忙的日子时间过得特别飞快。回

想一段与孩子在一起的求学之路，虽然忙碌，但却充实着。因为从孩子

身上我真切地感受到了成长的快乐，也深刻地体会到了付出辛劳过后，

满足与不尽的幸福感。现将一学期我在班级管理和学科教学上的一点做

法，进行总结：

一、班干部岗位细化

每周进行一次评点，把孩子在各个岗位上的具体表现进行评价，评

出相应的等级，并进行积分。然后上传微信群，让家长与孩子共同了

解，并按季份进行表彰，期末评选岗位优秀积极分子。

二、重视互评的行为调整

每四个同学安排为一个小组，期初对互评组长进行培训，在学校原

有的基础上，根据班级实际情况增加了“出勤、班干部、学习用品带齐”

等项目。每周五评完后，进行统一评价，并评出相应的等级进行积分，

同时也上传到家长群中，让家长与孩子进行二次盘点，再教育。把这项

德育工作的效益化，本学期共评出五期优秀模范生，期末统计分数评为

校级模范生。

三、重视人文环境的建设

1、鼓励同学上传博文，丰富班级博客。每个同学上传的博文，老

师都会抽空进行阅读，并评论，也会利用时间在课堂上进行分享。期末

评选“优