苏教版（2024）初中生物七年级上册《单细胞生物》教学设计及反思.docxVIP

苏教版（2024）初中生物七年级上册《单细胞生物》教学设计及反思

《单细胞生物》教学设计

一、教材分析

《单细胞生物》课文教材主要介绍了单细胞生物的概念、常见的单细胞生物种类、单细胞生物的结构和生活特点，以及单细胞生物与人类的关系。通过观察草履虫等单细胞生物的实验，让学生直观地了解单细胞生物的形态结构和生命活动。这节课是在学生对细胞的结构和功能有了一定了解的基础上，进一步认识单细胞生物的结构特点、生活方式以及与人类的关系。这一内容不仅有助于学生深入理解生物体的结构层次，还能培养学生的观察能力、分析问题的能力和环保意识。

二、教学目标

知识目标

（1）说出单细胞生物的概念。

（2）描述常见单细胞生物的形态结构和生活特点。

（3）举例说明单细胞生物与人类的关系。

能力目标

（1）通过观察草履虫等单细胞生物的实验，提高观察能力和实验操作能力。

（2）通过分析单细胞生物的结构和生活特点，培养分析问题和归纳总结的能力。

情感目标

（1）体会生命的奇妙和多样性，培养对生物学的兴趣。

（2）认识单细胞生物与人类的关系，增强环保意识。

三、教学重难点

教学重点

（1）单细胞生物的结构和生活特点。

（2）单细胞生物与人类的关系。

教学难点

（1）理解单细胞生物的结构与功能相适应。

（2）分析单细胞生物对环境变化的适应能力。

四、学情分析

这个阶段的学生在前面的学习中已经了解了细胞的基本结构和功能，对生物体的结构层次有了初步认识，但对于单细胞生物的概念和特点还比较陌生。初一学生具有较强的好奇心和求知欲，观察能力和动手能力正在逐步发展，但在实验操作的规范性和分析问题的深度方面还需要进一步提高。学生对新鲜事物充满兴趣，喜欢通过实验和观察来探索未知，但可能会在实验过程中出现注意力不集中、操作不认真等问题。

五、教学建议

1、直观教学

利用图片、动画、模型等直观教具，帮助学生理解单细胞生物的结构和生活特点。

2、实验探究

组织学生进行观察草履虫等单细胞生物的实验，让学生亲身体验单细胞生物的形态结构和生命活动。

3、小组合作

引导学生进行小组讨论和合作学习，共同分析单细胞生物的结构和功能，以及与人类的关系。

4、联系实际

结合生活中的实例，如污水处理、食品发酵等，让学生了解单细胞生物在实际生活中的应用和影响。

六、教学准备

教师准备

（1）收集单细胞生物的图片、动画、视频等资料，制作多媒体课件。

（2）准备草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、棉花纤维等实验器材。

（3）制定实验操作规范和注意事项。

学生准备

（1）预习教材内容，了解单细胞生物的相关知识。

（2）准备笔记本和笔，记录实验过程和结果。

七、教学过程

教学环节

教学内容

设计意图

导入新课

展示一些单细胞生物的图片，如草履虫、变形虫等，提问学生：这些是什么生物？它们有什么特点？引导学生思考单细胞生物的概念和特点。

通过图片导入，激发学生的学习兴趣，引出单细胞生物的主题。

单细胞生物的概念

结合图片和实例，讲解单细胞生物的概念，即身体只有一个细胞的生物。强调单细胞生物虽然个体微小，但能够独立完成生命活动。

让学生明确单细胞生物的定义，为后续学习奠定基础。

常见单细胞生物的种类

介绍常见的单细胞生物，如草履虫、变形虫、衣藻、酵母菌等。展示每种单细胞生物的图片，描述它们的形态结构和生活环境。

让学生了解不同种类的单细胞生物，拓宽知识面。

观察草履虫实验

1.介绍实验目的、材料和方法。

2.组织学生分组进行实验观察，教师巡视指导。

3.引导学生观察草履虫的形态结构、运动方式和对刺激的反应。

通过实验观察，让学生亲身体验单细胞生物的形态结构和生命活动，提高观察能力和实验操作能力。

草履虫的结构和生活特点

1.结合实验观察结果，讲解草履虫的结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、纤毛、口沟、食物泡、胞肛等。

2.分析草履虫的生活特点，如运动、摄食、排泄、呼吸等。强调草履虫的结构与功能相适应。

帮助学生理解草履虫的结构和生活特点，培养分析问题和归纳总结的能力。

单细胞生物与人类的关系

1.介绍单细胞生物对人类的有益方面，如酵母菌用于发酵、草履虫净化污水等。

-案例一：酵母菌在食品制作中的应用。酵母菌可以用于发酵面包、馒头等面食，使面食变得松软可口。在酿酒过程中，酵母菌将糖类转化为酒精和二氧化碳，酿造出各种美味的酒类。

-案例二：草履虫净化污水。草履虫以细菌和微小的有机物颗粒为食，能够在一定程度上净化污水，提高水质。

2.讲解单细胞生物对人类的有害方面，如某些原生动物引起疾病等。

-案例三：疟原虫引起疟疾。疟原虫是一种寄生在人体红细胞内的单细胞原生动物，通过蚊子传播，会引起疟疾，严重危害人类健康。

-案例四：阿米巴原虫引起阿米巴痢疾。阿米巴原虫可侵入人体肠道，引起阿米巴痢疾，出现腹痛、腹泻等症