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实验开题报告（精选8篇）

实验开题报告篇1

一、研究的目的

1)探索具有东风小学特点的培养学生合作意识与能力的方法、模

式、途径。

2)在理论与实践结合点上，总结合作学习、合作活动、合作生活

的案例，促进学生合作意识与能力的提高。

3)更新干部教师的观念，提高队伍的整体素质，培养忧秀教师，

促进学校工作。

二、指导思想

以主体教育理论为指导，以教育学、心理学理论为依据，以学生

为本，在xx课题研究的基础上，深化主体教育研究，探索培养学生合

作意识与能力的方法、途径、模式，促进学生生动、活泼、主动、健

康地发展，为未来人才打好素质基础。

三、研究的主要内容

1、在学科教学中，深化三学一训练教学模式的.研究，探讨学生

主动参与，合作学习的方法、模式。

2、在集体生活和教育活动中，深化

3、在实践活动中，精选、开发培养学生合作意识与能力的活动，

形成东风小学必要的活动系例。

四、研究对象：东风小学全体学生

五、研究方法、原则、策略

方法：以行动研究法为主，辅之以观察法和调查法。

原则：以学生为本的原则，实践性原则、整体性原则、合作性原

则。

策略;全员参与，主题研究，案例教育，滚动深入。

六、研究措施

1、成立领导小组：

组长：佟岳

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组员：全体干部，刘长荣、段景明

2、加强校科研室建设

使教科室成为教育教学的参谋部，教育理论的宣传站，科研骨干

的培训站，课题的研究中心，指导中心和管理中心。

教科室要充分发挥职能作用，做好资料的收集、整理成果的扩展

工作。

3、培训队伍

2)、自我总结xx期间引导学生合作学习、活动、生活的实例，加

以完善，申报自己的研究课题。

4、成立三个子课题组(与主要研究内容相对应)，分别课题领导小

组成员为组长。

实验开题报告篇2

开题报告实验方案

一、研究背景

植物是地球上重要的生物资源之一，不仅能够提供食物、药材、

纤维等，还具有重要的生态功能。因此，对于植物的研究一直是生物

学领域的热点之一。植物的生长和发育是一个复杂的过程，其中激素

在调控植物生长发育过程中发挥着重要的作用。其中赤霉素

（Gibberellins，GAs）是一类重要的植物生长素，早在20世纪初就

被发现对植物的生长发育有重要的调控作用。

目前已经发现了许多赤霉素信号转导途径中的关键蛋白质，这些

信号转导途径中的关键成分包括赤霉素受体、赤霉素信号转导途径中

的多个关键蛋白质以及其他参与者。但是，关于这些蛋白质在植物生

长发育中的具体作用和作用机制仍然不明确。因此，我们计划从这些

关键蛋白质中选择一些重要的蛋白质进行进一步的研究。

二、研究目的

本次研究主要目的是探索赤霉素信号转导途径中的关键蛋白质在

植物生长发育中的作用及其机制。具体来说，我们将选择一些重要的

蛋白质进行进一步的研究，通过基因敲除和表达分析等方法，探究这

些蛋白质在植物生长发育过程中的具体