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一年级数学下册课程纲要

数学(一年级下册)课程纲要

课程名称：数学

课程类型：必修

教材来源：义务教育课程标准试验教科书小学数学一年级下册

适用年级：小学一年级

课时：72课时

设计者：生金李小学张娟

学情分析

一年级学生由于进校时间短，且活泼好动，天真烂漫，大多数学生思维活跃，

学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。也有少数同学能力差，注意力易分散，

但是他们有强烈的求知欲，所以我将有层次、有耐心的进行辅导，使每个学生顺

利地完成本学期的学习任务。学生经过上一学期的数学学习后，其基本知识、技

能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习

活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。通过

这段时间的学习，我发现学生们自觉性较差，上课有小部分同学不注意听讲，口

算时比较马虎，课下不能及时完成作业,但是学生的学习积极性很高，小部分学生

成绩较差，有待于在今后的教学中，统一规范课堂常规，及时补差，使整个教学

能够顺利进行等。因此，在本学期的教学中还有待于进一步提高。

课程目标

1．认认识计数识计数单位单位一一和和十十，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进

行简单的估计和交流。

2．能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会用加、减法计算知识解决一些简

单的实际问题。

3．经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切

联系，感受数学在日常生活中的作用。

4．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

课程内容

课时

开学第一课分享课程纲要1课时

1第一单元

认识图形（二）

认识长方形、正方形、三角形和平行四边形1课时

拼一拼2课时

第二单元

20以内的退位减法

十几减几的退位减法8课时

解决问题（有多余条件）2课时

整理和复习2课时

第三单元

分类与整理

单一分类标准的分类与整理1课时

不同分类标准的分类与整理2课时

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一年级数学下册课程纲要

第四单元

100以内数的认识

数的认识6课时

利用组成解决问题1课时

整十数加一位数及相应的减法2课时

整理和复习2课时

综合与实践

想一想、摆一摆1课时

拼一拼拼一拼实践活动1课时

第五单元

认识人民币

认识人民币、简单的计算6课时

解决问题2课时

整理和复习1课时

我当家我当家实践活动1课时

第六单元

100以内的加法和减法（一）

整十数加两位数、减整十数

两位数加、减一位数、整十数9课时

认识小括号