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学校体育工作总结（通用8篇）

学校体育工作总结篇一

本学年，学校体育工作从“健康第一”指导思想出发，牢固树立和坚持教

育面向全体学生的原则，根据教育局工作安排，以《学校体育工作条例》为工

作依据，在全体体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教

育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨

新型教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，努

力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学年工作计划的要

点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学年学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导，

切实抓好了体育教学工作在教学中，教师积极实施课改要求，转变观念，

用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模

式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从

现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的

教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划

教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行

检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教

学新的规律。

在工作中以新课标为准绳，根据中学生的心理特点，改进学生评价系统，

从学生的。自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高

学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。切实实施课改，认真参加各级

各类业务培训，通过说课、听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学

质量和教师业务水平。

二、积极开展了校园体育活动

课内外紧密结合，加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。根据

活动安排，我们开展了一系列校内竞赛活动：举行了班级广播操比赛；组织了

全校学生人人参与的达标活动。学校组织田径运动队。

三、多方努力，齐抓共管，做好了《学生体质健康标准》的测试登记工作

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《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体

锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》

在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育

《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，开学初即特制定学校《体质

健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，积

极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健

康标准》活动。经过体育组统筹安排，体质健康测试合格率达99.7％。

总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，体育教师一如既往地

加倍努力，让学校体育百尺竿头，更进一步。

学校体育工作总结篇二

为了认真贯彻落实《沂源县“体育、艺术2+1项目”实施方案》的要求，

进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展，根据上级有关工作

安排，根据我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下：

一、加强组织领导，健全工作机构

在县教育局关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导下，我

校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想，以深化学校体育、艺术教育课

程和教学改革为核心，以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先

导，积极贯彻新的教育理念，加强了安全教育和防范措施，同时为