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人教版七年级中国历史（下）复习提纲

第一课：繁盛一时的隋朝

一、隋朝的统一

1、581年，杨坚建立隋朝，定都长安和洛阳。杨坚就是隋文帝。

2、589年，隋朝灭陈朝，南北重归统一。

3、隋朝统一的原因：①自西晋末年以来，地方经济得到发展，民族融合加强，人民渴望统

一②南方经济也有发展，缩小与北方的差距③隋朝建立后国力强大，而南方陈朝统治腐朽。

4、隋朝统一南北的意义：结束分裂，开创统一。

二、隋朝经济发展

1、原因：①国家统一，社会安定②隋文帝励精图治，发展生产

2、结果：①人口激增②垦田扩大③粮仓丰实

三、大运河开通

1、目的：加强南北的交通，巩固统治2、时间：605—610年

3、规模：以洛阳为中心，南起余杭，北达涿郡，全长2000多公里

4、意义：大运河是古代世界上世界上最长的运河，它促进了我国南北经济文化交流与发展。

四、繁盛一时的隋朝

1、繁盛：国家统一，经济繁荣，大运河开通

2、一时：二世而亡，共37年（581—618）

第二课：“贞观之治”

一唐朝的建立

1、隋炀帝暴政，引发农民起义，618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡。

2、618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖，626年，玄武门之变后，李世民登

基，是为唐太宗，年号贞观

二、贞观之治

1、措施：①以隋为鉴，以民为本②轻徭薄赋，发展生产③勤于政事，善于纳谏④精兵简政，

吏治清明⑤不拘一格，唯才是举

2、唐太宗统治时，社会经济出现繁荣景象，政治比较清明，社会安定，经济发展较快，国

力逐步增强，人民生活水平得到改善，历史上称当时的统治为“贞观之治”。

3、武则天我国历史上唯一的女皇帝，她在位期间，延续了贞观政策，注重生产，选拔人才。

人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。

第三课：“开元盛世”

一、“开元之治”

1、原因：①重用人才②整顿吏治③提倡节俭

2、这些措施，使开元年间的政局为之一新，使经济继续发展，史称“开元之治”。

二、盛世经济繁荣

1、农业①修建大型水利工程40多处②农耕技术有很大发展；南方采用育秧移植栽培技术③

蔬菜品种增加；“茶神”陆羽著《茶经》，茶叶生产在江南农业中占有重要地位④工具改进：

曲辕犁和新的灌溉工具—筒车

2、手工业：①丝织业：花色品种多，丝织技术高②陶瓷业：越窑青瓷、刑窑白瓷和唐三彩

3、商业：：①唐朝大都市：长安、洛阳、扬州和成都②“长安百万家”长安既是各民族交往

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的中心，又是一座国际性大都市。

三、安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点，907年，唐朝灭亡。

第四课：科举制的创立

一、科举制的诞生

1、背景：魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔，而有真才实学，但出身低微的人

却得不到做官的机会。

2、为了改变这种弊端，隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员，科举制开始诞生。隋炀帝

时设置进士科，我国科举制正式诞生。

二、科举制完善

1、唐朝，常设考试科目很多，以进士、明经两科最为重要。

2、唐太宗时：①大大扩充国学的规模②每年参加进士科考试者上前人，录取率仅为百分之

一二③进士科考试的第一名称为“状元”

3、武则天时：①创立殿试制度②开设武举③