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总复习(fùx)í

复习内容：

本册教材八个单元，共分为三大版块来复习：其中第1、认识更大的数。

3、乘法(chéngfǎ)。、运算律。5、除法。7、正负数这五个单元为“数与代

数(dàishù)”方面的内容；2、线与角6、方向(fāngxiàng)与位置这两个单元属

于“空间(kōngjiān)与图形”方面的内容；第8单元为可能性。

复习目标：

1．通过整理和复习，使学生对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”、

“亿”作单位表示大数目以及近似数等知识有进一步的认识；了解日常生活中负

数的意义、表示方法，会用负数表示一些日常生活中的问题，建立有关整数概

念的认知结构；

2．通过整理和复习，使学生进一步掌握三位数乘两位数的计算方法，加

法、乘法的交换律和结合律及乘法的分配律和混合运算的运算顺序，能正确进

行含有中括号的三步式题的运算，能灵活运用运算律使计算简便；

3．通过整理和复习，使学生进一步巩固对除数是整十数的除法口算和三

位数除以两位数的除法笔算，能理解并合理运用商不变的规律，进一步提高用

计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识；

4．通过整理和复习，使学生进一步掌握直线、射线、角以及平行和相交

等基础知识；能用“数对”或者“方向与位置”来确定物体位置，进一步发展空间

观念；

5.通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题

的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值；

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6．通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识

和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能

力。

复习形式：

分类复习、综合复习、整理归纳法、补缺法。

复习措施：

（1）教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有关(yǒuguā

n)重点内容。

（2）采用多种方法，比如学生(xuésheng)出题，抢答，抽查，学生互批

等方法，提高学习兴趣。

（3）加强补差(bǔchà)，让优等生帮助后进生。

（4）课堂上教会(jiàohu)ì学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强

解决问题能力的培养，并进行口算能力的培养。

课时(kèsh)í安排：共六课时

第一课时：复习“认识更大的数”

学习时间____________

姓名___________

【复习目标】

1、通过复习，让学生进一步感受学习更大的数的必要性，体会大数的意

思。

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2、通过操作活动，进一步认识数的计数单位，进一步掌握各单位之间

的关系，并正确读写及比较数的大小。

3、进一步认识数据改写单位的必要性，能用万、亿为单位表示大数。

4、进一步理解近似数在生活中的作用，能根据实际问题的需要求一个数

的近似数。

【知识点梳理】