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初中现在完成时态专题--第1页
Unit4ThePresentPerfectTense现在完成时态
基本结构:have/hasdone(主语为三人称单数时用has)
(done表示动词过去分词,一般以ed结尾,不规则变化见书P124)
用法一:表示做过某事,强调对现在的一种影响,表示有过这种经历
e.g.Ihavecleanedtheroom.
Ihavealreadycleanedtheroom.(肯定,“已经”)
Ihaven’tcleanedtheroomyet.(否定,疑问,“还没有”)
Haveyouevercleanedtheroom?(”曾经”)
Yes,Ihave.No.Ihaven’t(肯否定回答)
Ihavecleanedtheroombefore.(“以前”)
Ihavejustcleanedtheroom.(“刚刚”)
Sofar,Ihavecleanedtheroomtwice.(“到目前为止”,“两次”)
区别:一般过去时态只强调过去;现在完成时态强调对现在的影响
e.g.Icleanedtheroomyesterday.Butwedon’tknowitiscleanornot.
Ihavecleanedtheroom.Sotheroomiscleannow.
用法二:动作或者状态从过去持续到现在
动作的持续:IhavestayedinBeijingfor10years
IhavestayedinBeijingsince10yearsago.
IhavestayedinBeijingsince1999.
IhavestayedinBeijingsinceIleftschool.
(for+时间段;since+过去的时间点或动作)
状态的持续:IhavebeeninBeijingfor10years
IhavebeeninBeijingsince10yearsago.
IhavebeeninBeijingsince1999.
IhavebeeninBeijingsinceIleftschool.
对划线部分提问用Howlong,如HowlonghaveyoubeeninBeijing?
1
初中现在完成时态专题--第1页
初中现在完成时态专题--第2页
区别:havebeenin从过去某时刻一直呆在某地
havebeento曾经去过某地
havegoneto去了某地还没有回来
Exercises:
1.WhereisMike?
He_______________________________________thelibrary.
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