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调查报告标题形式

篇一：调查报告的格式和写法

调查报告的格式和写法

一、概念与特点

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深

入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分

析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文

书。

调查报告有以下几个特点：

（一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料

的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。

充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告

的基础。

（二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关

的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展

开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。

（三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是

材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的

逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的

趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。

二、分类

调查报告的种类主要有以下几种：

（一）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单

位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄

清情况，供决策者使用。

（二）典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结

工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调

查报告。

（三）问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专

项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成

的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理

提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报

告。

三、写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标

题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关

于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、

“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、

提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕

士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择

业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查

报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范

围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范

格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建

设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自

由式中正副题结合式标题。

（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目

的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成

等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二

种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、

主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要

观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯

定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到

画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调

查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材

料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的

方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观

点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；

或展望前景，发出鼓舞和号召。

调查报告的具体要求

1、调查报告的内容要求：调查报告需体现调查到的数

据，根据数据制定图表，并对数据进行分析，获得调查结果

且需提出解决方案。

2、排版的具体要求：①标题，黑体，三号字体，加粗。

②姓名，楷体，小四字体。③正文，宋体，小四字体，小标

题要加粗，倍行距。④摘要和关键词，楷体，小四字体，倍

行距，“摘要”和“关键词”这五个字要加粗。

范文：

关于民办高校毕业生就业的基本形势的调查报告

软件学院计算机1073班肖明霞

一、调查对象：民办高校毕业生

二、调查目的：了解现状，提出一些解决问题的方法

三、调查方法：数据统计分析

四、调查现象及应对策略：分析民办高校毕业生就业

的基本形势。列举影响就业的五种现象，指出毕业生应该采

取