小学英语教学中基于读写能力提升的增值性评价设计与实施 .pdf

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中留直性

谢倾十与颊

摘要:读写能力是小学阶段的学生在英语学习中必须具备的英语能力。学

生可以通过阅读的方掌握英语信息,感受英语的语言表达特点及其背后所蕴含

的英语思维、英语文化;学生可以通过写作的方充分运用英语表达自己的想法,

开展实践。因此,英语读写能力的培养对学生英语素养的提高意义重大。但是在

实际

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