人教版五年级下册科学复习资料总结.pdf

人教版五年级下册科学复习资料篇一

观察—发现—推测—验证

1.石块放入水中，沉下去了，木块放入水中，浮起来了。

2.从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很

多。

3.在水中沉的物体如：橡皮、回形针、小石块;在水中浮的物体如：泡沫

塑料块、萝卜等。

4.把一块橡皮泥做成不同的形状，虽然它的轻重没有变，但它在水中的沉

浮可能发生改变。

我们熟悉的水、冰、蜡烛这些物品在相同的体积下，它们的质量是不同

的。

沉和浮

1.同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关

系。

2.不同材料的物体，如果体积相同，重的物体容易沉;如果重量相同，体

积小的物体容易沉。

3.物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。

4.潜水艇应用了物体在水中的重量沉浮原理

排水量

1.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。排水量是指排开水的

重量。

2.“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”这就是著名的阿基米

德定律。

3.改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。

4.钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开的水量很大。

5.相同重量的橡皮泥，浸人水中的体积越大越容易浮，它的装载量也随之

增大。

6.船是人类的伟大发明，自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行

驶，也可以把很多的货物运送到远方。造船计划包括：准备、制作、改进和完成。

人教版五年级下册科学复习资料篇二

1.把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一

个向上的里，这个力我们称它为水的浮力。

2.物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。

3.物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮;物体在水中受到的浮力小于

重力时就下沉;

浮在水面的物体，浮力等于重力。

4.上浮物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用，

我们可以感受到浮力的存在，可以用测力计测出浮力的大小。

5.物体在水中都受到浮力的作用，物体浸人水中的体积越大，受到的浮力

也越大。

6.液体的性质可以改变物体的沉浮。

7.一定浓度的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。

8.不同的液体产生的浮力大小不同。同一个物体在不同的液体中，有的

浮，有的沉。

9.比同体积的水重的物体，在水中下沉，比同体积的水轻的物体，在水中

上浮。

10.马铃薯放在清水里会沉，放入盐水中可能会浮。同体积的清水的质量

比盐水的小。

11.石头沉在水底时，它受到的浮力小于它受到的重力。

12.“沉浮子”能够沉浮自如，它在瓶中的重量并没改变，那么改变的因

素只能是体积。

13.一个杯子中装着油、水、糖浆，在最下层的应是糖浆。

14.将钩码分别放在清水、盐水、糖水、酒精中，它在酒精中受到的浮力

最小，在盐水中受到的浮力最大。有一种能够比较液体轻重的仪器，叫做比重计。

人教版五年级下册科学复习资料篇三

1.我来设计一个实验，验证“沉入水中的物体也会受到水的浮力的作用”

研究的问题：沉入水中的物体也会受到水的浮力作用吗?

需要的器材：石块、烧杯、弹簧测力计。

实验的步骤：①取一块石块，用弹簧测力计测出石块在空气中的重力。

②将石块沉入盛有水的烧杯中，用弹簧称测出石块在水中的重力。

实验结果：石块在水中的重力比在空气中的小，实验证明沉入水中的物体

也会受到浮力作用。

2.(1)把两个质量相等的马铃薯分别放入两个体积相等的水槽中，在甲槽

中的马铃薯是沉的，在已槽中的马铃薯是浮的，猜想这可能是什么原因?

我猜想：甲槽和乙槽的液体不一样：甲槽的可能是清水，乙槽的可能是盐

水或别的液体。

(2)有办法让乙槽的马