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小学四年级劳动技术喷水*教学反思

第1篇：小学四年级劳动技术喷水*教学反思

今天四年级的劳技课内容是做“喷水*”这节课学生材料都准备的

很充足，我首先让学生欣赏我做的喷水*，然后再用喷水*做实验，学

生上来玩喷水游戏，学生个个看呆了，都已经很迫不及待想自己制作

了，这时我就让学生观察做喷水*的步骤和方法，今天学生自己观察自

己完成，老师巡视着，看着，跟学生提示着做要注意的事项，和具体

的方法瞧！一个个的做的都很起劲，作品在规定时间内都完成了，接

下来我们就要去*场比比谁的喷水*做的精致，喷水的效果好，水喷的

远，而且密封的好，同学们兴致很高，个个都不示弱，争先恐后的比

试着，游戏着，我见到这开心的场面我有说不出的激动。。。。。

下课铃响了，学生还在欢快的笑声中游戏着

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第2篇：以保护地球为话题的高中作文500字

2011年3月26日20:30——21:30，“地球一小时”。不知道你

们在这个时候，有没有熄灯呢？全球有80多个国家和地区，3000多

个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”，共同为地球的明天做出贡

献。

从悉尼歌剧院到巴黎铁塔，从*故宫到纽约帝国大厦，全世界许多

城市的地标建筑也都积极响应了。我们虽然有着不同的肤*，说着不同

的语言，但是我们都住在一个共同的家园。短暂的黑暗是为了更美好

的明天，所以希望所有的人都能参加这场熄灯接力赛！

请你注视这家里钟表上的指针，八点半到九点半。

地球母亲三百六十五天一直转啊转，谁也不想看到她有停的那一

天，那么就让我们来给她放个假；地球母亲三百六十五天一直转啊转，

谁也不想看到她有黑暗的一面，就让我们送上一份小小的贺礼。

当环境遭受到破坏，世界万物都会遭殃，当然也包括我们人类。

其实保护环境也就是保护自己，麻烦请你站起身来按下灯的开关，停

止一小时的用电其实并不难。虽然每个人的力量是微不足道的，但是

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大家的力量凝聚在一起，就是一股强大的力量；虽然一个小时也不能

彻底改变，但却给人们传递了一种理念。希望所有人也能将爱传递，

让更多人来为保护环境尽一份力。

环保，从我做起，从身边做起。让我们将思想化为行动，将行动

变成习惯。

这一刻，让我们共同感应。关一盏灯，还原最真的风景。熄灭灯

火，

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第3篇：初中劳动技术教学反思

初中劳动技术教学反思怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是

小编为您整理的初中劳动技术教学反思相关资料，欢迎阅读！

劳技与技术教育是以提高学生技术素养，学会动手动脑，促进学

生全面而富有个*地发展为基本目标。是以设计学习和*作学习为主要

特征的，国家规定的中学生必修课程。它既注重培养学生对飞速发展

的“技术社会”的适应能力，又强调其技能形成。思想方法的掌握和

技术文化的领悟三者之间的融合与统一。力求在提高学生技术素养的

同时，促进其共同能力，个*潜能和综合素质的全面发展。

为了将知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三维课程目

标融合为一体，并使其有机地融于劳动与技术的教学过程中。我们精

选了教学内容，优化了教学模式，使之符合课标要求，又独具我校特*。

将动手动脑与创新有机地联系起来，符合学生的生活实际，又激发了

学生实践创新的兴趣，有利于帮助学生实现三维目标。让学生自主探

究、合作学习