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第一题
我会根据课本内容填空。
1()()()
（）对酷暑，春暖对秋。
2(())(())
（）莺对舞，鸟对花。
3()()(())()
（），非所宜。幼，老何为？
第二题
按课文内容填空。
1“____________”
（）人总是要死的，但死的意义不同。司马迁认为人固有一死，，；而文天祥则留下
“_______”
了，留取丹心照汗青的千古名句。
2_______
（）当别人听不进批评或劝告时，你可以对他说：良药苦口利于病，。作为子女，行孝道要及时，正
“____________________”
所谓树欲静而，子欲养而。
3_______
（）《马诗》的作者是，诗中表现诗人热切建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨的诗句
__________
是：，。
4_______________________
（）我们是为人民服务的，，我们有缺点，不怕别人批评指出。
5_________________”________
（），变则通，。这句话告诉我们遇事不必，而应该懂得通融屈伸。
第三题
积累运用。
1“_____________”“
（）诗词里的乡野风光，是范成大眼中梅子金黄杏子肥，的恬静安闲，也是杨万里心中篱落
_____________”
疏疏一径深，的活泼童趣。
_______“______________________”
言为心声，王昌龄与友人离别在楼，借景抒情，留下千古名句，；王冕以墨
“____________________”
梅自喻，化用王羲之的典故，抒情言志，不要人夸好颜色，。
2“”________
（）本学期，我知道了许多古人读书求学的故事，如胤恭勤不倦，博学多通说的是《》；《铁杵成
“”“__________________________”
针》的故事中李太白读书山中，逢老媪方磨铁杵，最终，太白，。所以说读
“__________________________”
书学习遇到一点困难，不能轻言放弃，正如《周易》所言：，。
3
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