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2023教师资格之中学教育知识与能力题库练习试卷

A卷附答案

单选题（共75题）

1、晓颖是个诚实勤奋好学的好学生,这些特征属于()

A.性格

B.能力

C.气质

D.认知

【答案】A

2、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是()。

A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行

B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行

C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行

D.视具体情况，可有多种开端和顺序

【答案】D

3、中学阶段学生心理发展的一般特点不包括()

A.过渡性

B.闭锁性

C.社会性

D.依赖性

【答案】D

4、某学生违反校纪校规，受到“留校察看”的处分，察看期为1年。该学生痛

定思痛，改过自新，几个月后，学校提前解除了处分决定。解除处分决定的做

法属于()。

A.消退

B.正强化

C.代价

D.负强化

【答案】D

5、小明近期情绪低落，思维迟缓，活动减少，甚至产生自杀念头。他的主要问

题是（）

A.焦虑

B.强迫

C.抑郁

D.恐怖

【答案】C

6、“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形

式，教育既无须周密的考虑使它产生，也无须科学予以指导，它是扎根于本能

的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()。

A.心理起源说

B.生物起源说

C.神话起源说

D.劳动起源说

【答案】B

7、人的性成熟最快的关键阶段是()

A.小学时期

B.中学时期

C.大学时期

D.婴儿时期

【答案】B

8、陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”，这个比喻体现了()。

A.学生以学习间接经验为主

B.学生以学习直接经验为主

C.学生学习间接经验要以直接经验为基础

D.直接经验与间接经验相辅相成

【答案】C

9、下列对“关键期”的理解不正确的一项是()

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使行

为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

【答案】B

10、下列关于学科中心课程理论的说法中，错误的是()

A.学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课

程理论?

B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布

鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯?

C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育?

D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

【答案】C

11、电视新闻经常播放表彰各种见义勇为好市民的现场报道，所体现的德育方

法是()。

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.品德评价法

D.情感陶冶法

【答案】A

12、根据生物钟安排自己的学习属于（）

A.认知策略

B.资源管理策略

C.组织策略

D.元认知策略

【答案】B

13、布鲁纳认为，学生学习的最好方法是（）

A.机械学习

B.发现学习

C.接受学习

D.观察学习

【答案】B

14、张老师课前宣布：“今天讲的课非常重要，讲完后当堂进行测验。”随后

学生们精神抖擞，全神贯注地投入听课，课堂秩序井然，这种情况下形成的纪

律属于（?）。

A.自我促成的纪律

B.任务促成的纪律

C.规则促成的纪律

D.集体促成的纪律

【答案】B

15、学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽

培和动物饲养属于下列哪一种教学方法?（）

A.实验法

B.参观法

C.演示法

D.实习作业法

【答案】D

16、教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的可能的答案

是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答

案的思维方式是（）。

A.发散思维

B.形象思维

C.抽象思维

D.直觉思维

【答案】A

17、班级建设的设计最重要的是制定()

A.建设的目标