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14-
重庆市部分区2024-2025学年高二历史上学期期末考试试题(含解析)
考试时间:90分钟,满分:100分。
第I卷(选择题)
一、选择题
1.据《孟子》记载:学生问孟子,舜做了天子后,假如其父杀了人,舜的法官该怎么办?孟子回答说,抓起来就行了。学生又问,莫非舜不阻挡法官吗?孟子回答说,舜怎么能阻挡呢,法官是按职责办事。这一记载表明
A.舜是一个大公无私的人 B.孟子强调治理国家须要儒法并用
C.先秦时期法律制度完备 D.孟子重视法律在国家治理中的作用
【答案】D
【解析】
【详解】“抓起来就行了”“舜怎么能阻挡呢,法官是按职责办事”体现了孟子重视法律在国家治理中的作用,故选D;材料是假设状况,解除A;材料信息没有涉及儒家思想,解除B;C项错在“完备”,解除。
2.《韩非子》记载:“事在四方,要在中心。圣人执要,四方来效。”这表明韩非子
A.主见加强专制和中心集权 B.具有改革思想
C.导地方分权以巩固统一 D.强调以法治国
【答案】A
【解析】
【详解】“事在四方,要在中心。圣人执要,四方来效。”即:政事分给地方官员来做,大权集中在中心。圣明的君主独掌大权,四方的官员都来效力。材料体现了韩非子加强专制和中心集权的主见,故选A;BD材料信息无法体现,解除;C不符合材料信息,解除。
3.南宋出现相当多的通俗教化读本,如《劝孝文》《劝学文》《劝农文》《谕俗文》等,这些读物劝导民众遵循长幼有序、男女有别、恪守本分等生活理念。这说明
A.商品经济推动理学的旺盛 B.理学受到传统文化冲击
C.理学成为正式的主流思想 D.理学出现世俗化的倾向
【答案】D
【解析】
【详解】南宋出现相当多的通俗教化读本,劝导民众遵循长幼有序、男女有别、恪守本分等生活理念,表明理学深化社会生活,出现世俗化的倾向,故选D;AB材料信息无法体现,解除;材料不能说明“理学成为正式的主流思想”,解除C。
4.黄宗羲认为君臣有共同的职责,都是为民谋利,顾炎武告诫君主及其各级官吏,不敢于百姓之上随意妄为以自尊,不敢厚取于民以自我享乐,上述思想
A.受西方启蒙思想的影响 B.继承了儒家民本思想
C.推动经世致用思想盛行 D.冲击了儒学正统地位
【答案】B
【解析】
【详解】黄宗羲认为君臣都应为民谋利,顾炎武告诫君主及其各级官吏不敢厚取于民以自我享乐,体现了民本思想,故选B;材料没有涉及西方启蒙思想,也无法体现经世致用,解除AC;黄宗羲、顾炎武都继承了儒家思想,解除D。
5.苏格拉底认为对于自然的真理的追求是无穷无尽的;感觉世界常变,因而要追求一种不变的、确定的、永恒的真理,这就不能求助自然外界,而要返求于己,这表明苏格拉底
A.强调关注自然界 B.认为人应具备美德
C.主见人们相识自我 D.希望重建人们的道德价值观
【答案】C
【解析】
【详解】苏格拉底认为要向自己寻求真理,主见相识自我,故选C;A不符合“就不能求助自然外界”,解除;材料信息没有涉及美德,解除B;D材料信息无法体现,解除。
6.马丁·路德指出:“教皇、主教、神甫、修士被杜撰为神圣阶层,王公、贵族、工匠、农夫被称为世俗阶层,这纯粹是谎言和虚假的编造……事实上,全部的基督徒都是一个阶层,除职业外,并无区分。”这段话的实质意义是
A.激励个人奋斗
B反对教会特权
C.破除宗教信仰
D.王权高于教权
【答案】B
【解析】
【详解】马丁路德主见突破了神圣阶层和世俗阶层的界限,将教皇、主教、神甫、修士拉下神坛,其实质是反对教会特权,选项B正确;选项A与题无关,解除;马丁·路德坚持宗教信仰,解除C;材料主要冲击的是教会势力,并未强调世俗政权的权力,解除D。
7.在15世纪,斯特拉斯堡(今法国东北部城市)的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍,10%属于古典书籍。从1500年到1520年,在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%,而与宗教相关的书刊下降为总数的27%。对导致上述变更的缘由,理解错误的是
A.人文主义思潮涌现 B.宗教地位有所下降
C.学者推崇古典书籍 D.理性时代已经到来
【答案】D
【解析】
【详解】17、18世纪启蒙运动表明理性时代到来,D项时间错误,符合题意,故选D;15世纪是文艺复兴时期,材料中印刷出版物中宗教书籍比重下降,古典书籍比重上升,说明宗教地位有所下降,学者推崇古典书籍,人文主义思潮涌现,ABC不符合题意,解除。
8.下表是依据《自然科学大事年表》(1975年版)整理的古代世界科技独创统计表。从表中可得出的正确结论是
年头
科技独创(件)
中国
世界其他国家
件
百分比
件
百分比
公元1—400年
45
28
62%
17
38%
公元401—1000年
45
32
71%
13
29%
公元100
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