国开形成性考核《家庭教育心理学》 形考任务(1-3)试题及答案.pdf

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国开形成性考核《家庭教育心理学》形考任务(1-3)试题及答案--第1页

国开形成性考核《家庭教育心理学》形考任务(1-3)试题及答案

(课程ID:52366,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!)

题目:1、针对()儿童的教育,家长要使孩子情绪稳定并得到释放,根据

状态给予适当的语言刺激,强化身体动作反应和声音反应。

【A】:注意力障碍

【B】:认知、语言障碍

【C】:社会适应能力障碍

【D】:运动不协调

答案:

认知、语言障碍

题目:2、()胎儿发育迅速,需要增加各种营养,蛋白质需求量尤其大,多

种矿物质和维生素也急需补充。

【A】:孕早期

【B】:预产期

【C】:孕晚期

【D】:孕中期

答案:

孕中期

题目:3、家庭的功能包括()几个方面。

【A】:教育功能

【B】:紧张缓和功能

【C】:早期学习功能

【D】:根据地功能

答案:

早期学习功能;

根据地功能;

紧张缓和功能;

教育功能

题目:4、家庭不仅要为社会提供“生物人”,更重要的是为社会提供“社会

人”。(V)

题目:5、我国家庭教育的发展经过了()的阶段。

【A】:原始社会家庭教育

【B】:封建社会家庭教育

【C】:社会主义的家庭教育

【D】:奴隶社会家庭教育

答案:

原始社会家庭教育;

奴隶社会家庭教育;

封建社会家庭教育;

社会主义的家庭教育

题目:6、家庭教育心理学是一门()的科学,它贯穿于孩子教育的方方面

面。

【A】:研究孩子行为

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国开形成性考核《家庭教育心理学》形考任务(1-3)试题及答案--第2页

【B】:塑造孩子成才

【C】:揭示成长规律

【D】:阐述孩子心灵

答案:

阐述孩子心灵;

研究孩子行为

题目:7、()是自我体验的核心内容,是个体对自我价值的一种积极的评价

和体验。

【A】:自我感受

【B】:自尊

【C】:自我控制

【D】:自爱

答案:

自尊

题目:8、感知运动治理阶段——儿童思维发展的萌芽指的是()

【A】:11~18个月

【B】:1.5~2岁

【C】:0~2岁

【D】:2~7岁

答案:

0~2岁

题目:9、1861年瑞士法学家巴霍芬出版《母权论》,是人类历史上第一次

对婚姻、家庭的起源与发展问题进行科学的研究。(V)

题目:10、青少年心理健康素质的主要特征是完整性、稳定性和内隐性。(X)

题目:11、培养学前儿童的记忆力首先要注重记忆品质的培养,主要包括

()。

【A】:记忆的持久性

【B】:记忆的敏捷性

【C】:记忆的准备性

【D】:记忆的正确性

答案:

记忆的敏捷性;

记忆的持久性;

记忆的正确性,

记忆的准备性

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