2022-2023学年人教版八年级数学上册第十一章三角形全章同步课时练习.pdf

2022-2023学年人教版八年级数学上册第十一章三角形全章同步课时练习二、解答——知识提高运用

11.1.1《与三角形有关的线段》练习8．如图，点P是△ABC内一点，连接BP，并延长交AC于点D。

（1）试探究线段AB+BC+CA与线段2BD的大小关系；

一、选择——基础知识运用

（2）试探就AB+AC与PB+PC的大小关系。

1．如果一个三角形的两边长分别为2和5，则此三角形的第三边长可能为（）

A．2B．3C．6D．7

2．现有长度分别为2cm、4cm、6cm、8cm的木棒，从中任取三根，能组成三角形的个数为

（）

A．1B．2C．3D．4

3．下列条件中能组成三角形的是（）

9．若a，b，c为△ABC的三边，c=7cm，a：b=4：3，求△ABC的周长的取值范围。

A．7cm，7cm，12cmB．5cm，3cm，9cm

10．△ABC中，AB=5，BC=3，第三边AC的长可以取哪些整数值？

C．6cm，9cm，16cmD．5cm，6cm，11cm

4．如果一个三角形两边分别为2cm、7cm，且第三边为奇数，则此三角形为（）

A．不等边三角形B．等腰三角形

C．等边三角形D．直角三角形

5．如图，为估计池塘岸边A、B两点的距离，小方在池塘的一侧选取一点O，测得OA=8米，

OB=6米，A、B间的距离不可能是（）11.1.2《与三角形有关的线段》练习

一、选择——基础知识运用

A．12米B．10米C．15米D．8米

1．下列说法正确的是()

6．如图是一个直三棱柱的表面展开图，其中AD=10，CD=2，则下列可作为AB长的是

A．三角形的角平分线、中线、高都在三角形的内部

（）

B．直角三角形只有一条高

C．三角形的三条高至少有一条在三角形内

A．5B．4C．3D．2

D．钝角三角形的三条高均在三角形外

2．能将一个三角形分成面积相等的两个三角形的一条线段是()

7．设a，b，c均为正整数，且