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网络安全与防范网络风险
教学目标评论
1.使学生了解关于网络安全的知识。
2.使学生了解网络防火墙的有关知识。
3.培养学生正确上网,文明上网的习惯。
2学情分析评论
经过半学期的学习,学生对于网络知识的学习,已经掌握很好,本节课准备在此基础上,在网络安全面临的威胁以及起预防上进行讲授学习。
3重点难点评论
教学重点:网络安全现状与网络防火墙的应用。
教学难点:培养学生正确上网,文明上网的习惯。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】问题引导评论
1.同学们,你们生过病么?生病了找谁呢?(学生回答)
2.如果计算机生病了找谁呢?(学生回答)
3.今天我们就计算机生病这个问题进行简单的介绍-----网络安全与防范(板书课题)。
活动2【讲授】网络安全相关知识评论
1.计算机病毒,是有人编写的一个程序或一段可执行代码(用更加贴切的语言给学生讲述什么是计算机病毒)。
2.黑客入侵,黑客是指那些技术高超的计算机爱好者(用更加贴切的语言给学生讲述什么是黑客入侵)。
3.网路陷阱,病毒陷阱是网上最常见的一种陷阱,(用更加贴切的语言给学生讲述什么是网络陷阱)。
活动3【活动】举例评论
1.人生病找医生。
2.计算机生病了找谁,(网络防火墙)。
活动4【讲授】网络防火墙评论
1.对于网络防火墙的相关知识进行讲授。(种类、功能、用法)
2.以“360安全卫士”为例进行讲解,网络防火墙的功能。
活动5【讲授】课外知识了解评论
1.对于“网瘾”的定义,应经列为精神疾病。
2.提醒学生不要进网吧。
活动6【活动】宣誓评论
让学生举起右手,齐读“全国青少年网络文明公约”进行宣誓活动。
活动7【作业】课堂作业评论
在计算机上进行“360安全卫士”的操作实践。
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