冀教版六年级数学上册第二单元比和比例大单元整体教学设计.pdf

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《比和比例》单元整体设计

一、单元主题解读

(一)课程标准要求分析

《比和比例》单元是数与代数领域第三学段“数与代数”中的重要内容。

《课程标准》在“内容要求”提出了:在实际情境中理解比和比例以及按比例分配的含义,能解

决简单的问题。

《课程标准》在“学业要求”中指出:能在具体情境中判断两个量的比,会计算比值,理解比值

相同的量,能解决按比例分配的简单问题。

(二)单元教材内容分析

本单元的教学内容有:认识比和比的基本性质,求比值和化简比,认识比例和比例的基本性质,

解决按比例分配问

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