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小学科学教学反思简短(锦集3篇)

反思，回头、反过来思索的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射，作为哲学概念是借用光反射的间接性意义，指不同于直接熟悉的间接熟悉。以下是我为大家收集的学校科学教学反思简短(锦集3篇)，欢迎大家阅读。

【篇1】学校科学教学反思简短

设计理念：

《物体在水中是沉还是浮》是教科版学校科学教材三班级下册第五单元《沉和浮》的第一课，三班级的同学，对于“沉和浮”有着肯定的生活阅历和学习基础，同时他们对于“沉和浮”也有着很多似懂非懂的问题。这一课的教学从同学观看小石头等物体在水中的沉浮开头，引领同学观看物