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川教版(2024)信息科技七年级(上)册教学设计
课题第1节走进互联世界课型新授课授课时间第1课时共1课时
本章节的内容在2022年新课标中属于六条逻辑主线:数据、算法、网络、信息
处理、信息安全、人工智能中的网络主线,也是初中阶段7-9年级三大内容:人工智
能与智慧社会、物联网实践与探索、互联网应用与创新之一,网络知识在整个初中阶
段占据一个比较重要的地位,既是小学所学知识的延伸,也是初中后阶段知识的铺垫,
课标
及教为后续物联网和人工智能的学习奠定基础。
材分本课选自川教版信息科技(2024)中的第一单元《改造家庭网络系统》中的第一
析
节:走进互联世界,主要内容为互联网的概念与功能,认识互联网的影响和价值,了
解互联网在不同领域的应用以及通过拓展阅读《数字中国》反映的互联网在未来面临
的机遇和挑战。学习内容概念性知识偏多,主要结合生产生活实际,让学生感受到互
联网在生活中扮演着重要的角色,感受互联网带给人类的便利。
七年级学生正处于青春期早期,他们的认知能力正在快速发展,逻辑思维和抽象
思维能力逐渐增强,这一阶段的学生能够理解和掌握较为复杂的信息和概念,他们善
于学习、乐于接受新技术,适合引入更多探究性和问题解决的学习活动。七年级学生
在小学阶段已经通过信息科技课程学习了关于计算机的基础知识,有网络的使用经
学情验,同时对网络知识拥有浓厚的兴趣,但其认知还未完全脱离具体事物,小学的知识
分析并未形成体系,在学习互联网的原理等方面会存在一定的困难;另一方面,学生对互
联网信息安全意识仍然薄弱,应对信息安全问题上经验尚浅。由于学生在家庭环境、
兴趣爱好等方面存在差异,在操作能力和理解能力方面可能会处于不同水平,因此要
求老师要进行分层教学设计,保证每一个水平的学生都能够掌握互联网的基本概念和
原理。
1.理解互联网的概念和功能;
教学
2.认识互联网的影响与价值;
目标
3.主动适应“互联网+”与数字经济。
教学重点:
教学理解互联网的概念和功能;
重点教学难点:
认识互联网的影响与价值。
教学流程(师生活动)设计意图
同学们,你们知道吗?我们每天都在使用的互联网,其实就像一
个看不见摸不着的超级大脑,它连接着世界上的每一个人、每一台电
引出互联网的
脑,每一件智能设备。想象一下,当你在搜索引擎中输入一个问题,
课堂概念,让学生互
不到一秒钟,答案就从世界各地“飞”到了你的屏幕上。这是不是像
导入联网的概念和
魔法一样神奇?
功能。
今天,我们就将一起揭开这魔法背后的神秘面纱,走进互联世界。
让我们开始吧!打开互联网的大门,开启一段精彩的学习旅程!
单元项目介绍
项目主题:
改造家庭网络系统
项目背景:
家庭网络系统已成为现代家庭生活中不可或缺的一部分,我们每了解单元目标,
天都通过智能手机、平板电脑或者台式电脑等各种设备接入互联网,为项目所需知
使用互联网的各种服务。如果家中的互联网出现网络信号不稳定、传识做好提前学
输速度慢、网络拥堵等问题,我们应该怎
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