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托管班管理制度

托管班管理制度5篇

在不绝进步的时代，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度泛指以规定或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是我帮大家整理的托管班管理制度，欢迎阅读与收藏。

托管班管理制度1

一、嘉奖

1、作业19：00以前完成5，17：30以前完成加10分，课外5分/张

2、课外阅读30分钟且有摘抄笔记10分

3、日记语句通顺叙事完整350字以上5，500字以上10，800字15

4、每天象棋评测和棋1，胜业3以下的5，业3的10，业4的15分

5、数独难度系数2的5分，难度系数3的10分

6、硬笔书法2张5分，毛笔书法3张5分，要求字迹工整；

7、学校各科考试达90以上的5分/次，满分或全班第一10分/次

8、学校期末考试总成绩第一嘉奖200元，前十名嘉奖50元

二、惩罚

1、无故迟到、高声喧哗、擅自离开座位等每次—5分

2、作业漏批改每次—5分，没有完成学校作业—10分

3、口算一页错误超出3题的每题—1分，4、考试成绩低于80分—5分，低于70分—10分

5、勤俭节省是中华民族的传统美德，挥霍、不文明等行为每次—5分、

三、积分等级与奖品兑换说明

1、积分低于100分的等级为草民，草民没有兑换奖品权限

2、100～199等级为工兵可以兑换糖果

3、200～399等级为排长可以兑换0、5元冷饮或练习本

4、400～699等级为连长可以兑换1元冷饮

5、700～1099等级为营长可以兑换2元冷饮

6、1100～1599等级为团长可以兑换3元以下奖品

7、1600～2199等级为旅长可以兑换5元以下的奖品

8、2200～2899等级为师长可以兑换10元以下的奖品

9、2900～3699等级为军长可以兑换20元以下的奖品

10、3700～4599等级为司令可以兑换50元以下的奖品

托管班管理制度2

一、管理老师岗位职责

1、酷爱托管工作，对学生要有爱心、责任心、耐性，敬重全部托管学生。

2、自动与托管学生家长搭配，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批判、建议，不绝提升优化工作方式、遵守各项规章制度，上班不迟到、不早退、不做私事，否则按规章制度处理。

3、遵纪守法，团结同事，同事间友好交往，有看法通过正常渠道提出，不在背后议论。

4、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发、仪表端庄自然，服饰大方乾净，符合职业要求。

5、举止端正，语言美妙，说话和气，待人热诚有礼貌，能自动问候别人。在学生面前行为规范，话不俗，语不高。

6、爱惜公物，讲究卫生，保护各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑、勤俭节省，节水、节电、节气、节粮。

二、管理老师岗位工作要求

1、布置好托管学生课业自我完成督习计划，抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。

2、负责搞好活动室、寝室的卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。定期开展学生寝室的消毒工作。

3、关注托管学生的身体康健，天气变动要及时为学生增减衣裳。

4、管理学生午休纪律，注意托管学生的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，定时起床，引导和帮忙托管学生穿好衣裳。

5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的.当天生活、学习情况。

6、每半月把学生的被子、枕头整理出来，让让家长带回去换洗。

三、与家长的日常沟通工作要求

1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之学生家长或在家长群中发。

2、每日家长到托管班接学生时，当班管理老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的看法和建议并做好记录；对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。

3、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长常常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。

4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。

四、学生的接送管理

1、学生放学，管理老师必需提前至少10分钟到校门等待；接到学生时，必需核对学生名单，防止漏接学生。

2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔；必需有2名老师以上带队。

五、日常安全管理

1、托管班必需建立来访人员登记制度。陌生人员来访时，当班管理老师必需问清来意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪伴的情况下参观托管班或接触学生。

2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必需现场与家上进行电话沟通，核实接学生人员的身份，必需时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。

3、学生在托管班发生突发事情时