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国家开放大学电大专科《社会心理适应》网络课选择填空题题库及答案--第1页

国家开放大学电大专科《社会心理适应》网络课选择填空题题库及答案

选择填空题

A-个人对于社会；B-社会所认可的心理；C–社会角色；

D-巴纳姆效应；E-积现实自我、应该自我、理想自我；F-行为定向系统；

G-个体性；H-社会性；I-想象；

题目10

社会化的目标是指与适应社会生活、成功履行一个人的（C）有关的知识、态度、情感、行为方式与思想观念、生活技

能等。

题目11

社会化是指个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定（B）——行为模式，成为合格社会

成员的过程。

题目12

社会化的目标，是引导人们形成符合于社会需要的稳定的（F）

题目13

人们常常认为一种虚假的、一般的人格描述十分准确地揭示了自己的特性，心理学上将这种倾向称为（D）

题目14

智商可以理解为智力包括注意、观察、（I）、思维、记忆等五种能力。

题目15

一个完整的人，必然既有（H），又有（G）

A-责任重担；B-男女角色分工；C–群体特征；

D-自我报告；E-非共享环境

F-理解；G-认识；

题目10

现实生活中，男性性别歧视的主要表现：（1）成功压抑（2）(A)（3）情感压抑。

题目11

社会性别:表示社会基于男女两性生理差异而赋予他（她）们的不同的期望、要求与限制，是由社会文化形成的有关(B)、

社会期望和行为规范等的综合体现，是通过社会学习获得的男女两性生物性别相关的一套规范的(C)和行为方式。

题目12

自陈式问卷是心理测试中最常用的是一种自我评定问卷方法。所谓“自陈”就是(D)

题目13

对一个人个性影响最显著的是他与其同伴构建起的(E)。

题目14

在现实生活中，如何(G)自己的情绪，(F)自己的情绪，与自己的情绪很好的共处，对我们的身心健康有益。

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A-合理的；B-优、缺点；

C-倡导；D-有益的；E-利他行为；F-助人行为；

G-正面冲突；H-重复；I-直接；

题目10

自我辩解是：为了减少自己的内心不适，人们会企图说服自己某些行为是（A）。

题目11

根据感觉、评价和价值观而不是基于事物（B）而：形成的态度被称为是以情感为基础的态度。

题目12

亲社会行为分为（E）和（F）

题目13

亲社会行为通常对整个社会是（D），因而它就成了社会习俗或规范的一部分，为社会主流价值观所（C）

题目14

当一个特定的行为被奖励时，人们倾向于在将来（H）这一行为。

题目15

好的教养方式不单单是保护和养育，还应该鼓励的决策。攻击区分为间接攻击和直接攻击两种类型。在间接攻击中包

含了在明显的（G）的情境下对另一个人造成伤害的企图；（I）攻击指的则是那种当着他人的面对他人造成伤害的行为。

A-健康危机；B-家庭危机；C–矛盾；D-角色不清；

E-自己的不足；F-团体冲突理论；G-动机性紧张状态；

H-增加一致性想法；I-听众；J-说服；

K-真诚、诚实、理解、；L-互补关系；M–情绪性寂寞；

题目10

中年危机体现在下面三个方面：（A）、事业危机、（B）

题目11

角色冲突：个体在不同的条件下往往有不同的地位、身份和角色，如果它们互不相容，出现（C），我们在心理上就会

感到角色冲突。

题目12

心理动力理论。该理论用个人内部的因素解释偏见，认为偏见是由个体内部发生、发展的（G）引起的。

题目13

人们大概可以通过改变态度、（L）、改变不一致看法的重要性、减少选择数量、改变行为等方式来减少认知失调。

题目14

受喜爱程度最高的六个人格品质是：（K）忠诚、真实、可信。

题目15

寂寞分为（M）和社会性寂寞。

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A-同等重要B-起源和演化过程C–依恋、亲密、利他

D-激情之爱E-改变认知F-积极对待再婚G-他要表达的

H-底层I-真实J-不能K-溺爱L-探索和独立

题目10

大多数人都希望伴侣有以下的特点：热情和忠诚、吸引力和活力、社会地位和资源这些特点，但它们并非（A）

题目11

爱情与喜欢的区别主要有（C