河南省许昌市（新版）2024小学语文苏教版小升初模拟(强化卷)完整试卷（含答案）.docx

河南省许昌市（新版）2024小学语文苏教版小升初模拟(强化卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.照样子，写一写。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.说说这些诗句哪些运用了静态描写，哪些运用了动态描写？

明月松间照，清泉石上流。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

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2）.写出两句你所知道的关于“月”的诗句。（非本课所学）

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3）.反义词对对碰。

男——(?????)关——(?????)地——(?????)

外——(?????)小——(?????)

我还能写出两组这样的词语：下——(?????)(?????)——(?????)

4）.请结合下面的片段与【资料链接】，体会片段的思想感情。

大家提议，赶紧安排家属来队，好好团聚。可是，在这个仅有半个篮球场大的礁上，加上慰问团人员，大家站在一起都显得拥挤，何来的团聚场所啊？简直连说悄悄话的地方都没有。一家三口只能顶着如火的太阳，在礁盘一角蹲下，围在一起。和母女同乘一条小船的战友说，刚上礁，孩子有些发懵。战友问孩子，哪一个是你爸爸，军娃看了一遍又一遍，说，都像爸爸。孩子已经很久没有看到爸爸了，见到穿着同样军装的几个人，哪里分得出来。

【资料链接】：守岛战士是守护祖国和平可爱可敬的守岛人，是海边的战斗英雄。这些岛屿与世隔绝，战士们要想与外界联系是非常困难的，毕竞通讯设备不能代替亲友之间真实的交流。岛上的战士们在无数个日夜都忍受着孤独和思念的痛苦。

技法点拨：结合相关资料，了解文章大意，体会思想感情时应抓住以下关键语句：

文中和资料中表达情感的词、直抒胸臆的句子；②资料中环境描写、背景描写等句子。

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5）.读一读，写一写。

b—ái→（bái）q—(??????)→quèh—ǎi→(??????)j—ü—àn→(??????)

l—üè→(??????)g—(??????)—ó→guó(??????)—ín→mínx—i—ǎo→(??????)

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面句子中加点词语使用不当的一项是（）

A．这场篮球赛比下来，每个队员都精疲力竭。

B．我们要让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让他们在生活中的磨砺中不断地成长。

C．李老师在班级管理上非常民主，对我们绝对是呼风唤雨的。

D．为了参加学校的制作比赛，我们小组齐头并进，很快就把各项准备工作做好了。

2）.子曰：“（），夕死可矣！”

A．闻朝道

B．道朝闻

C．朝闻道

3）.《孤独的小螃蟹》一书中，小螃蟹给()修剪了头发。

A．老虎

B．狮子

C．小纸鸟

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿写句子（把事物当作人来写）：

例：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

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5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会根据课文内容连线。

要是早一分钟就能赶上公共汽车

要是赶上绿灯就不会迟到

要是及时通过路口就能赶上绿灯

要是赶上公共汽车就能及时通过路口

2）.读一读，连一连。

小葱拌豆腐七上八下敏而好学不能则学

十五个吊桶打水一清二白读书百遍行万里路

竹篮子打水节节高读万卷书而义自见

芝麻开花一场空不知则问不耻下问

6、排序题（每题5分共2题）

1）.读下面的句子，完成练习。

①我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

②要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。

③要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。

④要是我能躺下，那一定会很好。

将一粒种子的历程与上面的四句话一一对应。

A．手推车B．木地板C．大树D．椅子

①→____②→____③→____④→____

2）.按照时间的顺序给句子排排序。

(??????)过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

(??????)秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

(??????)春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

(??????)每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫