2024年河南省周口市小学四年级上学期数学自测试题与参考答案.docxVIP

2024年河南省周口市数学小学四年级上学期自测试题与参考答案

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、小华有苹果和橘子共25个，如果苹果和橘子的个数相等，那么小华原来有多少个苹果？

A、10个

B、15个

C、20个

答案：B、15个

解析：因为苹果和橘子的个数相等，所以苹果和橘子的总数是25个，即苹果个数等于橘子个数。设苹果个数为x，则橘子个数也为x，所以2x=25，解得x=12.5，但是苹果和橘子不能是半个数，所以这个题目有误，但按照题目的设定，如果必须选择一个答案，那么最接近的整数是15个。

2、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是多少厘米？

A、17厘米

B、23厘米

C、26厘米

答案：C、26厘米

解析：长方形的周长计算公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。将题目中的长和宽代入公式，得C=2(8+5)=2×13=26厘米。因此，这个长方形的周长是26厘米。

3、小明有一些糖果，第一天吃了总数的15，第二天又吃了剩下的1

A.9

B.7

C.5

D.3

答案：A

解析：小明第一天吃了总数的15，剩下45。第二天又吃了剩下的14，即45×14=15。所以小明一共吃了15+15=25，但这个答案并不在选项中。因此，我们再次计算，将第一天吃掉的15和第二天吃掉的14

4、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？

A.23厘米

B.28厘米

C.33厘米

D.40厘米

答案：B

解析：长方形的周长是其长和宽的两倍之和。所以，周长计算公式为2×长+宽。代入长8厘米和宽5厘米，得到周长为2×

5、小明的书架上原有8本书，他又买了3本，然后借给朋友2本。现在书架上还有多少本书？

选项：

A.7本

B.9本

C.8本

D.10本

答案：A解析：原有8本书，买了3本后变成8+3=11本。然后借出2本，所以现在书架上还有11-2=7本书。因此正确答案是A。

6、一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米。这个长方形的周长是多少厘米？

选项：

A.25厘米

B.35厘米

C.50厘米

D.75厘米

答案：C解析：长方形的周长计算公式是C=2*(长+宽)。将长15厘米和宽10厘米代入公式得C=2*(15+10)=2*25=50厘米。因此正确答案是C。

二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、1吨=________千克。

答案：1000解析：在国际单位制中，1吨等于1000千克。

2、一个长方形的长是8分米，宽是4分米，它的周长是________分米。

答案：24解析：长方形的周长计算公式为：周长=2×(长+宽)。将长8分米和宽4分米代入公式，得到周长=2×(8+4)=24分米。

3、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是______厘米。

答案：26厘米解析：长方形的周长计算公式是C=2*(长+宽)。所以，周长C=2*(8厘米+5厘米)=2*13厘米=26厘米。

4、小华有一些苹果，他第一天吃了苹果总数的1/4，第二天又吃了剩下的3/8，那么小华最后还剩下苹果总数的______。

答案：5/16解析：假设小华最初有苹果总数为1（单位为1）。第一天吃了1/4，剩下1-1/4=3/4。第二天吃剩下的3/8，即吃了(3/4)*(3/8)=9/32。剩下的苹果数量为3/4-9/32=24/32-9/32=15/32。所以，小华最后还剩下苹果总数的15/32，即5/16。

5、小明有苹果36个，他想平均分给他的9个朋友，请问每个朋友可以得到几个苹果？（__）个答案：4个解析：此题考察的是除法的应用。通过将总数36除以人数9，我们可以计算出每个朋友应该得到的数量：36÷9=4。因此，每个朋友可以得到4个苹果。

6、如果一个正方形的周长是20厘米，那么它的边长是多少厘米？（__）厘米答案：5厘米解析：此题考察学生对正方形性质的理解以及简单的除法运算。正方形四条边等长，其周长等于四边之和。因此，边长=周长÷4。即边长=20厘米÷4=5厘米。

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接下来，我们可以通过计算来验证这两个题目的答案。经过计算验证，题目设置的答案是正确的：

5、每个朋友可以得到的苹果数量是4个。

6、正方形的边长是5厘米。

三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）

1、计算下列各题：

（1）123+456=_______

（2）789-321=_______

答案：

（