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教研组长岗位职责
(精选)教研组长岗位职责在我们平凡的日常里,岗位职责的使用频率呈上升趋势,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。那么制定岗位职责真的很难吗?以下是我帮大家整理的教研组长岗位职责,希望能够帮助到大家。
教研组长岗位职责1
一、教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一、教研组长应在校长室、教导处领导下,认真学习党的教育方针、新课程教育理论,端正教育思想,明确培养目标,针对学生的实际情况,开展有效的教学实践。
二、组织本组教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并制定各年级教学要求,制订学期教学计划。
三、指导老师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。备课组要定时间、定内容开展备课活动。
四、指导老师精选例题和习题,恰如其分地把握作业量,实事求是地减轻学生负担,组织教师学习新课程理论,研究考试例题的基本原则和具体要求,协助好各年级校内考试工作,把握好出卷、审核、校对、评卷关,认真了解各年级教学质量和反馈。
五、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题,要做到人人有课题,有计划地开展研究与交流汇报;组织教学研究课、公开课、示范课;指导教师论文的撰写,经验总结、升华及推广。
六、组织教师学习业务,开展相互间的听课评课工作,有计划组织外出观摩、考察取长补短,相互促进。根据教师的不同情况,督促教师培训进修,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。
七、在教导处指导下,安排好本学科选修课、活动课的教学,切实组织好相关的学生活动小组,有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作,使教学内容丰富、实在,为学生提供发展条件。
八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并组织实施。期中要协助教导处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校分管领导汇报。真正创建严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的组室。
教研组长岗位职责2
一、教学过程管理
1、每周全教研组集中活动1次,组织研究课标、教材和学生的学习状况,上好公开课、示范课、达标课、研讨课等,保证各年级教学的连续、完整。
2、检查本教研组备课工作情况,每学期与各备课组长交流不少于5次。
3、了解全组教师的教学基本情况,发现经验及时总结,发现问题及时解决,每周个人听课不少于2节。
4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果,每学期作业情况分析不少于2次。
5、组织做好考试命题、批改和研究工作,每学期考试分析不少于2次。
6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。
二、教师管理
1、负责本学科教师与教研队伍的建设。
2、了解每一位教师的教学情况,对教师的教学进行分析,每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次,交流1次。
3、为每一位青年教师配备导师,并协助导师做好工作,根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课,并提供分析报告。
4、帮助教有成就,教有特色的教师做好总结工作,根据教研组人数确定每学期青年教师公开课,并提供分析报告。
三、教学研究
1、系统而经常地做好课标、教材的研究及相应的.现代教学手段、教法的研究。
2、深入、细致地分析教师中存在的知识结构的优势和弱势,有针对性、有计划地组织教师学习,协助学校做好教师专业成长工作。
3、负责组织确定本组教科研课题,并围绕总课题结合各位教师的特点,帮助教师确立个人的子课题,同时,对课题的研究和进展进行管理。
四、计划汇报总结
1、根据以上内容,每学期制定教研工作计划,并在征求部门领导意见后确定,组内教师人手一份,教务处一份,并送主管校长和学校档案室。
2、每月在组内进行一次小结,每学期一次总结。
3、根据工作需要,随时与学校各方交流情况以得到更多支持。
4、完成领导交办的其它工作任务。
教研组长岗位职责3
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的基本单位。教研组长应在校长室、教导处领导下学习党的教育方针、现代教育理论,端正教育思想,明确培养目标,按照教育规律,开展教学实践。
1、开学初,教研组长要根据学校工作计划,针对学科特点,结合教研组具体情况,制定切实可行的教研组工作计划,并认真实施。在学期末要写书面工作小结。计划和小结都要及时交教导处。
2、要对组内任课老师的教学进行指导、检查和监督,落实教学常规。如有特殊情况,应及时向教务处主任汇报。应了解本组教师的业务水平和能力,向学校提供聘任教师的可靠依据。每学期听课不少于20节,并做好听课笔记。
3、认真参加校两周一次的教研组长例会,不无故缺席、迟到。
4、要组织好本组的研究课、公开课。进行校本研究,探索教改途径,优化教学过程。
5、要认真组织好两周一
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