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《36岁儿童学习与发展指南》试题及答案(102题)

1、保证幼儿每天睡(11～12小时)，其中午睡一般应达到(2)小时左右。午

睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。

2、在健康领域中，3--4岁幼儿能行走(1)公里左右,途中可适当停歇.

3、《指南》从(健康)、(语言)、(社会)、(科学)、(艺术)五个领域描述幼儿

的学习与发展。

4、5-6岁幼儿能单脚连续向前跳（8）米左右。

5、幼儿的语言能力是在（交流）和（运用）的过程中发展起来的。6、幼

儿每天的户外活动时间一般不少于（2）小时，其中体育活动时间不少于（1）小

时。

7、幼儿期是语言发展，特别是（口语）发展的重要时期。

8、5-6岁幼儿会正确书写自己的名字，书写时姿势正确。

9、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，3-4岁的儿童不用脏手揉眼睛，连

续看电视等不超过（15）分钟。

10、语言是(交流)和(思维)的工具.

11、（5-6）岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。

12、4——5岁幼儿能快跑（20）米左右。

13、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，3-4岁的儿童不用脏手揉眼睛，

连续看电视等不超过（15）分钟。

14、3--4岁女孩子的体重参考标准是(12.3--21.5公斤).

15、幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成(安全感)

和(乐观态度)的重要阶段.

16、目标部分分别对(3--4岁)、(4--5岁)、(5--6岁)三个年龄段末期幼儿

应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了

幼儿学习与发展的具体方向。

17、幼儿的学习是以（直接经验）为基础，在游戏和日常生活中进行的。

18、科学领域中，4--5岁幼儿能感知和区分物体的(粗细)、(厚薄)、(轻重)

等量方面的特点，并能用相应的词语描述。

19、《指南》中艺术领域的子领域有（感受与欣赏）和（表现与创造）。

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《36岁儿童学习与发展指南》试题及答案(102题)--第2页

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20、《指南》中科学领域的子领域有（科学探究）和（数学认知）。

21、《指南》中语言领域的子领域有（听与说）和（阅读和书写准备）。

22、4--5岁幼儿能使用（上下）、（前后）、（里外）、（中间）、（旁边）等方

位词描述物体的位置和运动方向。

23、艺术领域中，应该让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自

己的（语言）、（动作）等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。

24、和幼儿讲话时，成人自身的语言要（清楚）和（简洁）。

25、34岁幼儿认真听并能听懂常用语言的具体目标是(别人对自己说话

时能注意听并做回应)和(能懂日常会话).

26、5——6岁幼儿能快跑（25）米左右。

27、3——4岁的幼儿能手口一致地点数（5）个以内的物体，并能说出总

数。

28、5—6岁的幼儿能通过实物操作或其它方法进行（10）以内的加减运

算。

29、幼儿做错事时要冷静