第5课时 除数接近几十五的笔算除法 大单元教学课件 冀教版四年级数学上册.pptx

第五课时

除数接近几十五的笔算除法（冀教版）四年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业

核心素养目标结合具体事例，经历学习三位数除以两位数两次调商笔算方法的过程。0102掌握三位数除以两位数两次调商的方法，能把除数接近25的数看作25来试商，并正确进行计算。?03能用数学的眼光思考问题，感受数学与自然科学的密切联系，提高学习数学的兴趣。

新知导入

学习任务一除数接近几十五的试商方法

探究新知猫头鹰的问题。你发现了哪些数学信息？

探究新知猫头鹰的问题。回答猫头鹰的问题必须要知道什么？160÷24＝再过160小时，是白天还是晚上？

探究新知160÷24＝1602420816192······大于160716861446（天）······16（时）两次调商方法一：商8大了，改商7。改商7，商还是大了

探究新知160÷24＝6（天）······16（时）1602425616144······25×6＝150接近25的数看作25试商方法二：根据计算结果，怎样回答猫头鹰的问题呢?答：从夜里12时再过6天零16小时是下午4时，因此不能看见月亮。

探究新知第一种四舍五入法需要调一次商，第二种看作25法都比较灵活。所以在今后的试商过程中，一定要根据除数的特点选择适当方法来试商。在试商的几种方法中，你认为哪种方法更简便？从中有什么收获？

探究新知156262182425256156092162135151591350158171591535除数接近几十五的除法,把除数看作和它接近的几十五来试商比较简便。

课堂练习1.学校举办“我是小画家”美术作品展，一块展牌可以展示24件作品。这次活动一共收集了192件作品，需要制作多少块展牌?192÷24＝8（块）答：需要制作8块展牌。192248192025

课堂练习2.一块26平方米的地里种了234棵月季。平均每平方米种了多少棵?234÷26＝9（棵）答：平均每平方米种了9棵。234269234025

课堂练习3．张阿姨的养鸡场收鸡蛋时，都要先将鸡蛋放在托盘上再装箱。一个托盘能放24个鸡蛋，今天收的鸡蛋需要多少个托盘?230÷24＝9（个）······14（个）答：今天收的鸡蛋需要10个托盘。23024921614259＋1＝10（个）

课堂练习4.电视机厂要把250台电视机运到仓库。一辆运输车每次能装32台，多少次才能运完?250÷32＝7（次）······26（台）答：8次才能运完。25032722426307＋1＝8（次）

课堂总结今天你有什么收获？

分层作业【知识技能类作业】1．想一想，填一填。(1)一堆货物共有120吨。每次运走30吨，需要()次才能运完。(2)一堆货物共有130吨。每次运走30吨，需要()次才能运完。(3)一堆货物共有110吨。每次运走30吨，需要()次才能运完。4542．计算210÷26。(1)把除数26看作()来试商，商()了，应调()。30小大(2)把26看作25来试商，计算出结果。210262682102082(25)

分层作业（3）除数是24或26，可以把除数看作（）来试商。（2）()除以45的商是6，余数是20。（1）试商时把除数65看作70，得到的商容易()。3.选择。BBCA.23B.29C.25A.906B.290C.270A.偏大B.偏小C.无法确定

分层作业4.修路工人要铺一条112千米长的高速公路。如果按要求的时间完成，每天要铺多少千米?14天112÷14＝1121415811208（千米）答：每天要铺8千米。2×7＝14（天）

分层作业【综合实践类作业】5.金元超市的饮料正在搞促销活动。原价32元/箱，现在搞活动54元/两箱。乐乐带了200元，最多可以买几箱？还剩多少元？200÷54=3……38（元）答：最多可以买7箱，还剩6元。38-32=6（元）3×2+1=7（箱）