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MSP430单片机课程设计实验要求和实验题目(36)--第1页
关于MSP430单片机
课程设计的要求
一、设计要求
本课程设计是在理论课程的基础上，重点培养学生的动手能力，通过理论计算、
实际编程、调试、测试、分析查找故障，解决在实际设计中的问题，使设计好的电路
能正常工作。在此基础上根据实验大纲提供的题目，任选一题，实现其功能。有能力
的同学可以超出题目要求发挥设计。
二、软件的使用
本课程设计所需学习的软件
（1）IAR软件
根据题目要求，编写软件，最终通过IAR软件编译，再下载到MSP-EXP430F5529开发
板中运行。
三、要求
（1）基本要求：
能采用IAR开发环境编写软件，并编译无错误，基本实现功能。
发挥要求：
在完成本人选题的前题下，具有新内容的自主发挥，并取得良好效果。
分类标准：
1．完成了实验的全部要求，并能运行实现其功能。
2．完成具有创新内容的功能。
四、分组和实验注意事项
本实验课题每两人一题（随机分配），实验工作要细心认真、防止意外，有问题
及时向指导老师反映，同学见可以通过研讨，互相学习解决实验中的问题。
五、报告要求
（1）基本要求：
写明实验内容和方法，画出所用部分资源的原理图等。
（2）发挥部分：
说明选题依据，资源的选择和该资源在设计中的功能说明，原理图设计，程
序结构框
图和说明，操作使用说明。说明创新点。
（2）实验体会和意见
六、成绩评定标准
成绩分：不及格、及格、中等、良好、优秀五等
成绩以验收记录为主，参考考勤记录、答疑记录、报告内容质量、和其他表现。
需要学习和完成的内容：
1、学习实验指导书；
2、实验板的原理图结构研究；
3、IAR软件使用，完成其演示实验，参见IAR_MSP430集成开发环境
Workbench中文使用说明.pdf；
MSP430单片机课程设计实验要求和实验题目(36)--第1页
MSP430单片机课程设计实验要求和实验题目(36)--第2页
4、单片机的编程技术；
5、实验报告的制作；
关于电子考勤、实验状态监测的说明
本次实验首次采用电子考勤和实验实时监控，望同学注意。
电子考勤要求：
进实验室带图书证。用图书证条码开机，机器会提示可用实验信息：如实验工作台
号、开机时间等。
实验结束时应再次刷条码主动关机，实验时间到系统会集体关机，请同学们在实验结
束时提前保存数据。
实验期间严禁玩游戏，监控系统能自动侦测并记录，希望同学注意，以免影响实验成
绩。
实验中遇到的问题请及时与值班老师和指导老师联系。
MSP430单片机设计小组
2014年9月
M
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