第4单元 写作 语言要连贯 课件 2024-2025学年统编版五四学制语文八年级上册.ppt

第4单元写作语言要连贯总体目标：写作时语言要连贯。具体目标：1.学会运用关联词、提示语等，保持句子之间的衔接连贯。2.学习在段落写作中围绕一个话题展开写作，注意段落内部的语句连贯。3.学会围绕中心合理安排写作顺序，保持文章整体的连贯性。写作目标写作指导知识讲解写文章和说话一样，应当做到语言连贯，衔接紧密，不能前后脱节，条理混乱。否则，就可能给读者理解文章带来困难。连贯，是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。如何做到语言连贯呢？1.保持前后话题统一，保持段落内部、段落之间的连贯。一段话不管有多少句子，都应围绕共同的话题来写，文章每一个段落也应该围绕中心话题来写，比如《昆明的雨》就围绕“我想念昆明的雨”，描写了昆明雨季的景、物、事，突出了昆明雨季的特点和作者的思念之情。写作指导写作方法点拨2.文章中的句子应该有合理的顺序，按照各句与中心的关系以及各句之间的关系组织句序。在写作的过程中，表述角度要前后一致，语言要连贯。写作指导3.注意句子间的衔接过渡。适当地运用关联词、提示语或过渡句，可以帮助我们衔接句子。我们不妨看看汪曾祺《昆明的雨》中的一段文字，体会关联词运用的妙处。我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完，而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。写作指导写作指导分析：第一句与第二句之间用了“但是”一词，表明两句之间是转折关系。第二句与第三句之间用了“因为”一词，表明两句之间是因果关系。第三句中还用了“而且”一词，表示递进关系。作用：巧用关联词，不仅使语言更加连贯，也使叙述变得曲折生动，更有情趣。下面这段文字不连贯，试着根据提示重写。爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，经常在单位被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题。写作实践一：重写片段写作实践爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位抢修了，终于把机器修好了。爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作。爸爸花很多时间陪家人。周末，他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游，都看到了很美的风景，玩得非常开心。为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。写作实践1.先浏览这段文字，看看写的内容是否保持了话题的统一。可以加写一个中心句来统领整段话。2.调整不合理的句子顺序。比如，可以把具体的例子放在要表达的观点后面，“爸爸单位……把机器修好了”应该放在“爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作”的后面，这就是调整句子的顺序。3.重写时，可以补充一些关联词、提示性语句、过渡句等，使句子之间衔接自然。写作实践提示优秀例文写作实践爸爸既热爱自己的工作，又很爱家人。首先，爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，经常在单位被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作。记得有一次，爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题。写作实践爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位抢修了，终于把机器修好了。其次，爸爸还是一个非常爱家人的人。爸爸会花很多时间陪家人。周末，他常会领着全家人去郊游。为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线，所以我们每次郊游，都能看到很美的风景，玩得非常开心。写作实践点拨修改后的文段，加入了中心句“爸爸既热爱自己的工作，又很爱家人”，使文段围绕一个中心，保持了话题的统一。同时加入了一些过渡句，使句子衔接紧密，语言连贯。每逢节日来临，人们欢声笑语，处处都洋溢着浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》为题，写一篇散文。不少于500字。写作实践二：节日散文写作实践1.选一个具体的节日，可以是春节、端午节，也可以是国庆节、劳动节，还可以是其他节日。2.除了描写节日的场面，还应该写出人们在节日里的心情，并表达你的感受。3.注意使句子顺序合理，衔接自然，前后连贯。写作实践提示节日家乡的中秋节，吃月饼是最主要的活动之一。满月形的月饼跟十五的圆月一样象征着团圆，代表着祝福，寓意着吉祥。在我的家乡，除了常见的月饼外，还有一种特别的月饼——“糖饼”。我家的糖饼每年都是奶奶自己做的。奶奶做糖饼的手艺真是没话说，每年她做糖饼时，我都站在一旁，饶有兴趣地看着奶奶娴熟的动作。优秀例文写作实践最美好的时候是奶奶把芝麻放在家中的土锅里炒的时候。芝麻炒熟后，那香气扑面而来，整个屋里都弥漫着芝麻的香气。其他的味道都被芝麻的香气掩