《就业与创业指导》第12课-创业实务 教案设计.docxVIP

《就业与创业指导》第12课-创业实务 教案设计.docx

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《就业与创业指导》教案

第12课创业实务

课题

创业实务

课时

5课时(225min)

教学目标

知识技能目标:

1.掌握创业过程中的项目选择、项目调研、项目评估、资金筹集、组建团队等

内容。

2.会编制创业计划书。

3.增强风险意识,提高管理能力。

4.掌握大学生创业的相关政策法规。

思政育人目标:

通过讲授创业实务课程,让学生了解为了转变经济增长方式,彻底改变那种“粗放型”落后的经济增长方式,我国现在大力扶持发展高新技术产业、第三产业等行业,在政策、资金、税收等方面予以一定的倾斜。

教学重难点

教学重点:创业准备

教学难点:大学生创业的相关政策法规

教学方法

讲授法、问答法、讨论法、演示法、实践法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

第1节课:课前任务→?考勤(2min)→?引例导入(10min)→?知识讲解(23min)→课堂测验(10min)

第2节课:知识讲解(35min)→作业布置(5min)→课堂小结(5min)

第3节课:知识讲解(35min)→作业布置(5min)→课堂小结(5min)

第4节课:知识讲解(35min)→作业布置(5min)→课堂小结(5min)

第5节课:知识讲解(35min)→作业布置(5min)→课堂小结(5min)

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

课前任务

【教师】布置课前问答题:

(1)你了解创业计划书吗?

(2)你创业思路吗?

【学生】提前上网搜索了解,查阅资料,了解问题,熟悉教材

通过课前的预热,让学生了解所学课程的大概内容,激发学生的学习欲望

考勤

(2min)

【教师】清点上课人数,记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况

引例导入

(10min)

【教师】讲解引例

引例马勇毕业后,在家人的安排下进了研究所,但整日闲散的工作和千余块的工资,使他既参与不了团队核心研发,也满足不了自己的日常生活,一个半月后,他选择了辞职。

马勇学习的是计算机专业,凭借自己的专业知识,辞职后在一家电脑公司任职销售,从那时起,他开始了解行业。一年的时间,他就自己成立了经营部,开始销售电脑。那时只有他和一名员工,租的办公室只能摆下两张桌子,虽然办公环境简陋,但他凭借积累的经验和人脉,第一个月就赚了8000元,这给了他很大信心。

当西安市政府大力鼓励大学生创业时,马勇成了政府大学生企业帮扶对象之一,不仅推荐给西安市创业办参加培训,而且顺利拿到政府贷款。拿到创业贷款,使得他的企业又向前迈了一大步,现在公司的主要业务是做政府采购,其中主要包括打印机、电脑耗材、复印机、网络工程建设,而且通过政府采购中心网站定期发布的采购信息,进行投标。随后,他的公司通过招标,加入政府采购体系,成了政府采购协议供货商。

思考:马勇是怎么创业成功的?

【学生】聆听、思考、回答

通过引例使学生了解创业知识,使学生体会到创业与我们的生活是息息相关的

知识讲解

(23min)

【教师】讲解创业思路

一、选择项目

(一)项目来源

一般来说,大学生创业项目的来源主要有这样几个方面。

(1)实验及研究成果。实验及研究成果是指高校或各大研究机构自主研究开发的成果。选择这些成果作为创业项目,将大大推进研究、教学与企业生产的衔接,加快试验及研究成果的转化进程。

(2)大学生创业构思及创业计划大赛成果。大学生的创业构思是创业项目的重要来源。现阶段,许多机构都在举行大学生创业计划大赛,这不但有利于激发大学生的创业意识,培养他们的创业能力,促进了一些创业构思的诞生,还有利于大学生创业计划的实施。当前,一些大学生创业公司的前身就是大学生创业计划大赛的团队。

(3)各种发明和专利。发明和专利也是创业项目的重要来源。发明和专利都具有特创的设想,如果被开发出来进行产业化生产,将会带来巨大的社会财富。现在各个国家为了激励发明创造,都制定了相关的《专利法》来保护发明者,并取得了较好的成效。当然,也并不是说所有的发明和专利都能顺利地转化为实际的大规模生产,因为要实现产业化还受到许多条件和环境的制约。

(4)大学生个人对市场的观察。大学生创业的项目有相当一部分来自大学生自己对市场的观察。大学生根据自己的兴趣和对该领域的了解程度,来选择项目。

(二)项目选择的考量因素

(1)个人兴趣与特长。一个人只有选择了他喜欢做而又有能力做的事情,他才会自觉地、全身心地投入到工作中去,并忘我地工作,才有可能在遇到困难和挫折时百折不挠、勇往直前,千方百计克服困难,实现创业目标。所以,选择自己感兴趣、有特长的项目是创业成功的基础。

(2)对拟选行业的熟悉程度。一般来说,创业者应在自己熟悉的行业里选择创业项目,这样才能提高创业成功的把握度。大量的经验证明,许多行业需要的是熟悉,

文档评论(0)

土豆 + 关注
实名认证
文档贡献者

~

1亿VIP精品文档

相关文档