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观察写生画--长命锁
长命锁CONTENTS一、适合年龄6-9岁记号笔、铅笔、卡纸、彩铅1、通过观察和欣赏有关长命锁的图片资料,了解中国传统工艺美术知识。小朋友们对中国传统工艺品了解多少呢?你们有佩戴过长命锁吗?长命锁作为中国特有的传统饰物,具有独特的中国传统文化特色。通过观察和欣赏图片素材,了解中国传统工艺美术知识,开阔自身的视野,提高审美与鉴赏能力。2、运用写生的方式描绘出长命锁的外形,并线描的方式刻画出花纹以及装饰。长命锁的外形和花纹多种多样,制作非常地精美,从造型到装饰都别出心裁。在绘画的过程中,以写生的方式描绘出长命锁的外形,并用线描方式刻画出长命锁上的花纹以及装饰,使画面充满细节变化的美感。三、教具准备:二、教学重难点
课前引导01第一部分
课程引导这些是什么呢?小朋友们你认识吗?这些都是中国的传统首饰,一件件精美的的传统工艺品,让我们心里不由地燃气对中华文化的炙热感情。
课程引导今天老师为大家介绍的长命锁,它作为中国传统首饰之一,有着深厚的文化内涵和吉祥美好的寓意,其精湛的工艺美和艺术美,时至今日仍散发着巨大的魅力。长命锁
课程引导长命锁你了解过它吗?欣赏图片,说一说它的特点吧!
课程引导长命锁是一种挂在儿童脖子上的吉祥装饰物,一般由金、银、玉石等打制或雕琢而成,在古时战乱年代大人在小孩胸前挂锁,希望能锁住小孩的命,避免病魔疫鬼侵入危害小孩,人们认为小孩一旦戴上了由金银玉石打造的锁,孩子就能无灾无祸,平安长大,渐渐的这一风俗习惯流传了下来,许多婴儿满月或者过周的时候,很多地方都会为婴儿戴上长命锁,以期待能保佑孩子祥和、平安、富贵。长命锁不单单是一种装饰,它还有着许多的寓意。
课程引导仔细观察,长命锁在造型上有着怎样的特点呢?
课程引导长命锁的制作非常地精美,从造型到装饰都富于巧思在造型上,比如如意形、蝙蝠形、蝴蝶形等等同时又在上面雕刻许多繁复精细的花纹如吉祥八宝、莲花蝙蝠、祥云瑞兽等长命锁的花纹
课程引导装饰花纹欣赏
课程引导通过几种或多种花纹组合在一起成了非常精美的长命锁,有些长命锁上还饰有不同颜色的珠玉鲜艳的颜色与金银的材质相互映衬,并常在长命锁上挂上铃铛,行走间发出清脆动人的声响,无论从形、声、色上,都展现了传统劳动人民对美的追求。不同的形状和花纹都有着丰富的不同的吉祥寓意
课程导入长命锁作为一件美丽吉祥的装饰品,通过手工艺匠人在造型和装饰上的不断研究和创作,呈现出越来越丰富和精美的样式,长辈们怀着无比虔诚的心情,把“长命锁”佩戴到下一代的孩子身上,充满了精湛细致的装饰之美,同时又充满了长辈对新生命的深切祝福,把最重要、最美好的祝福凝固在“长命锁”上,伴随着孩子一天天地成长。
课程引导长命锁作为中国特有的传统饰物,具有独特的中国传统文化特色,通过观察长命锁不同的组成部分,非常钦佩古代人民的工艺与智慧,今天我们在画面中一起表现出长命锁的造型吧!
课程引导运用线描的方式在画面中表现出长命锁。欣赏长命锁的素材图片,通过写生或者半临摹的方式表现出它的造型。组织不同的线条丰富长命锁上面不同的花纹装饰,让画面更加生动,注意画面的疏密关系。在背景上可以添加装饰突出主体的画面效果。
课程引导素材欣赏
课程引导素材欣赏
绘画教程02第二部分
绘画教程步骤一:通过仔细的观察以写生的方式描绘出长命锁的外形
绘画教程步骤二:运用勾线笔描绘出长命锁上雕刻的花纹
绘画教程步骤三:运用线描的方式刻画花纹上的细节
绘画教程步骤四:运用彩铅突出长命锁的立体感并添加画面中的花纹和装饰
绘画教程步骤五:对画面进行装饰突出主体物的视觉效果
绘画教程
第一部分课堂点评1.在课堂中,以欣赏和查阅资料开始,开阔了小朋友们的艺术视野,提高小朋友们的鉴赏能力和对中国传统工艺品的理解。2.在绘画中,以写生的方式描绘出长命锁的外形,并用线描方式刻画出长命锁上的花纹以及装饰,提高了他们学习的自主性,激发了创作热情,呈现出来的作品更加精致美观。3、在创作中,参考图片的同时融入自己的想法,进行画面的创作,使画面富有美感,又体现出自己的创意。
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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