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2019年八年级下册语文教案：第五单元写作学写游记
第五单元写作学写游记
一、训练目标：
1、要抓住景物的特点。只有把握住景物各自不同的特点，笔下的景才会有个性，才会活起
来，文章才能写得深写得透，才会感染人。
2、记叙清楚，重点突出。可按时间先后顺序，或者按移步换景顺序，或者时空两才融合在
一起，以游踪为线索，走一程，写一物，脉络清楚。再者，在所记的景物中，要分清主次详
略，抓住重点，写具体，写生动。
3、要寓情于景，融理于景。游记中的写景，一般是为了抒情言志。写作中须把情、理渗透
到景物的描绘刻画之中，做到景与情、景与理的统
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