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吉林省桦甸市七年级地理下册7.1日本教案2(新版)新人教版2
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:七年级地理下册7.1日本教案2(新版)新人教版
2.教学年级和班级:吉林省桦甸市七年级
3.授课时间:第2学期第5周,具体时间待定
4.教学时数:1课时(45分钟)
核心素养目标
1.培养学生的地理空间观念,能通过地图和数据了解日本的地理位置、地形特征及气候类型。
2.提升学生的地理思维与分析能力,通过探究日本的经济特点、文化习俗,理解其与地理环境的关系。
3.增强学生的人地协调观,认识到人类活动与自然环境之间的相互影响,以日本为例探讨可持续发展的重要性。
4.激发学生的国际视野,了解日本在国际社会中的地位,培养对国际事务的关注和参与意识。
重点难点及解决办法
重点:
1.日本的地理位置、地形特征及气候类型。
2.日本的经济特点、文化习俗与地理环境的关系。
3.可持续发展在日本的具体实践。
难点:
1.日本气候类型的分布及其对农业的影响。
2.日本经济结构的特点及其全球化背景下的变化。
3.日本文化中的地理因素及其对人地关系的影响。
解决办法:
1.通过互动式教学,运用地图和图表资料,帮助学生直观理解日本的地理位置和气候分布。
2.引导学生分析实例,如日本汽车工业的发展,理解经济与地理环境的关系。
3.采用案例教学法,探讨日本如何在传统文化保护与现代城市发展间实现平衡,以此突破文化与人地关系难点。
4.设计小组讨论活动,让学生探讨日本可持续发展的措施,如环保政策、资源循环利用等,以提高学生的分析解决问题的能力。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有七年级地理下册教材,提前布置学生预习7.1节日本相关内容。
2.辅助材料:准备日本地理位置、地形、气候类型的图片、图表,日本经济、文化相关的视频资料。
3.实验器材:本节课无需实验器材。
4.教室布置:将教室分为学习区和讨论区,学习区用于展示多媒体资源,讨论区供学生分组讨论使用。
教学过程
1.导入新课
同学们,上节课我们学习了亚洲的地理概况,今天我们将走进亚洲的一个国家——日本。请大家打开教材,我们一起来探究日本的地理特征、经济与文化。
2.自主学习
首先,给大家10分钟的时间,阅读教材7.1节的内容,同时思考以下问题:
(1)日本的地理位置和地形特点有哪些?
(2)日本的气候类型及其对农业的影响是什么?
(3)日本的经济特点有哪些?它是如何发展起来的?
(4)日本的传统文化有哪些特点?它们与地理环境有何关系?
3.合作探究
(1)小组汇报:日本的地理位置和地形特点
-学生回答:日本位于亚洲东部,太平洋西北部,由四大岛及附近小岛组成。地形以山地和丘陵为主,平原面积较小。
-老师点评:很好,同学们的回答很准确。日本的地形确实以山地和丘陵为主,这也对日本的经济和文化产生了很大的影响。
(2)小组汇报:日本的气候类型及其对农业的影响
-学生回答:日本主要有温带季风气候和亚热带季风气候。气候类型对农业产生了很大的影响,如水稻种植主要分布在湿润的太平洋沿岸和西南部地区。
-老师点评:同学们回答得很好。日本气候的多样性确实对农业产生了很大的影响,这也是日本农业发展的一大特点。
(3)小组汇报:日本的经济特点
-学生回答:日本经济以制造业为主,尤其是汽车、电子等高科技产业。此外,日本的对外贸易也非常发达,市场全球化程度较高。
-老师点评:同学们总结得很到位。日本的经济特点确实与其地理环境密切相关,这也使得日本在国际市场上具有很高的竞争力。
(4)小组汇报:日本的传统文化特点
-学生回答:日本传统文化受到了中国和欧美等国家的影响,形成了独特的和风文化。如茶道、花道、武道等,都与地理环境有着密切的联系。
-老师点评:同学们的回答很有见地。日本文化确实受到了多方面的影响,形成了独特的文化特点。
4.多媒体展示
(1)展示日本地理位置、地形、气候类型的图片和图表,让学生进一步了解日本的自然地理特征。
(2)播放日本经济、文化相关的视频资料,让学生对日本的经济和文化有更深入的认识。
5.课堂总结
6.布置作业
(1)结合教材,总结日本可持续发展的措施,下节课分享。
(2)查找资料,了解日本在国际社会中的地位,下节课进行课堂讨论。
同学们,今天的课就到这里。希望大家能够认真完成作业,我们下节课再见!
知识点梳理
1.日本的地理位置
-日本位于亚洲东部,太平洋西北部,由本州、四国、九州和北海道四个大岛及其附近的小岛屿组成。
-日本东临太平洋,西临日本海,南接冲绳海,北邻鄂霍次克海。
2.日本的地形特点
-地形以山地和丘陵为主,平原面积较小,主要分布在沿海地区。
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