第三单元 作业设计 语文四年级上册 赣州市义务教育“作业设计我来评”优秀作业.pdfVIP

第三单元 作业设计 语文四年级上册 赣州市义务教育“作业设计我来评”优秀作业.pdf

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第三单元作业设计语文四年级上册赣州市义务教育“作业设计我来评”优秀作业--第1页

赣州市义务教育“作业设计我来评”优秀作业

征集评比参赛作品

一、作业设计内容

人民教育出版社四年级上册第三单元

二、作业设计类型

复习课作业设计

三、作业目标

(一)、夯实基础

1、掌握本单元的生字、词语,并能灵活运用。

2、在学生充分理解了课文中的句子所表达的主要意思的基

础上,进行句式的变换和病句的修改。

3、积累表达准确、形象的句子。积累关于秋天的气象谚语。

4、掌握三首古诗,并能理解诗意。

(二)、能力提升

1、完成本单元中重点段落的阅读分析并做完相应习题。

2、完成课外阅读材料,并做完相应的习题。

3、增强健康意识,知道保护视力的重要性,并能提出自己

的建议。

(三)、课外拓展

1、引导学生围绕观察对象进行连续观察,用绘画的形式表

现出种子的变化,并用观察日记的形式进行记录。

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2、阅读材料推荐,法布尔的《昆虫记》。

四、作业设计方案

项目作业内容设计意图参考时备

长注

一、用“”划去加点字的错误读音。

逊色(sùnxùn)投降(jiàngxiáng)

..

骚人(sāoshāo)

二、读拼音,写词语。

蟋蟀xuǎnzé()在cā

ochǎng()南墙下建造zhù

zhái()。它fèilì()

基础知识的落

地一点一点地去挖掘,建成的wòshì

实,字音、字

()非常shūshì

夯()。义的掌握和积

实三、给下列加点字词选择正确的解释。累重要生字

词。提升语言4分钟

基1.题西林壁()A.题目B.标题C.

的建构与运

书写,题写

础用。

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