带手机学校保证书.docxVIP

带手机学校保证书

尊敬的学校领导：

我是XXX，是XX年级XX班的一名学生。我通过深入反思和自我检讨，认识到自己带手机到学校的错误，并对此感到非常后悔和自责。

我认识到带手机到学校不仅违反了学校的纪律规定，也给自己的学习和生活带来了极大的便利和干扰。我经常分心看手机，导致无法专心听讲，严重影响了学习效果。手机也经常响起，打扰了老师和同学们的正常上课和学习秩序。

我意识到带手机到学校并不是一个明智的选择，我们应该把精力集中在学习和提高自己的能力上，而不是过度依赖手机等电子设备。带手机也容易引起一些不良行为，如沉迷网络游戏、看不良视频等，这些都将对我的成长和发展产生负面影响。

我郑重承诺：从现在开始，我将不再带手机到学校。我会自觉遵守学校的纪律规定，树立正确的人生观和价值观，以积极向上的态度面对学习和生活的挑战。我也会向身边的同学宣传带手机的危害性，鼓励他们一起抵制这种行为。

我希望学校领导和老师们能够给予我改过自新的机会，并监督我的改进过程。我会用实际行动来证明自己的决心和诚意，争取赢得大家的信任和尊重。

此致

敬礼！

XXX

XXXX年XX月XX日

带手机学校保证书（1）

尊敬的学校领导、老师：

一、承诺内容

1.我明确了解学校关于手机使用的规定，并自愿承担因违规使用手机所产生的一切责任。

2.我承诺只在指定时间和地点使用手机，如课间的休息时间、课外活动时间等，绝不在课堂上、考试期间使用手机。

3.使用手机时，我会严格遵守学校和社会的公共秩序，不会利用手机干扰他人学习或生活，也不会传播不良信息。

二、理解与承诺的理由

我申请带手机进入学校，是为了在特定情况下方便家长联系，以及在课余时间使用应用程序进行学习或娱乐。我理解学校禁止带手机进入学校的初衷，是为了维护学生的学习环境和纪律，我会积极响应学校的规定，合理使用手机。

三、具体行动计划

为了确保我合理使用手机，我制定了以下行动计划：

1.仅在允许的时段和地点使用手机。

2.只在家长的指导下使用电话功能，绝不私自使用手机进行上网或游戏。

3.定期对手机进行检查和维护，确保其正常运行。

四、保证事项

保证人：（你的名字）

日期：（填写日期）

带手机学校保证书（2）

尊敬的学校领导、老师：

1.我会合理使用手机，遵守学校的学习时间规定，不在课堂时间使用手机进行游戏、娱乐等与学习活动无关的活动。

2.我将尊重并遵守学校的保密规定，不泄露任何关于学校或个人的敏感信息，不在社交媒体或其他平台上发布任何可能对学校产生负面影响的内容。

3.我将确保手机的妥善保管，避免手机丢失或被盗。如果发生此类情况，我将立即报告给学校相关部门。

4.我将遵守学校的网络安全规定，不利用手机进行任何形式的网络攻击或破坏学校的网络设施。

5.我将意识到手机使用可能对学习和生活产生的影响，因此我会合理安排时间，保持适当的手机使用习惯，避免过度依赖手机。

6.如果我违反了上述承诺或学校的其他相关规定，我愿意接受学校的处罚，包括但不限于警告、没收手机等。

我请求学校和老师们信任我，允许我在学校期间合理使用手机。我将以实际行动来证明我对这个承诺的尊重和重视。

保证人：（您的姓名）

日期：XXXX年XX月XX日

带手机学校保证书（3）

尊敬的学校领导：

我是XXX，是XX年级XX班的一名学生。我在此向学校郑重承诺，我将严格遵守学校的各项规定，特别是关于禁止携带手机的规定。

一、本人充分认识到手机在校园内的使用可能带来的诸多不便和负面影响，包括但不限于影响学习、干扰他人学习和生活、损害个人形象等。

二、在校园内，我将始终遵守纪律，不携带手机或使用手机。如有需要与家人或朋友联系，我将主动选择其他合适的方式，如步行、骑自行车或发送短信等方式。

三、我将积极参与课堂学习和课外活动，充分利用学校提供的各种资源和机会，提高自己的学习能力和综合素质。我也将尊重教师和同学，积极参与集体活动，为班级和学校的发展做出贡献。

四、如果违反本承诺的内容，我愿意接受学校的相应处理，包括但不限于警告、记过、留校察看等。

五、本承诺自发布之日起生效，并作为我个人自律和行为准则的重要组成部分。

承诺人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

带手机学校保证书（4）

尊敬的学校领导：

一、本人将自觉遵守学校的手机使用管理规定，珍爱自己的生命和健康，不沉迷于手机游戏和网络世界，树立正确的人生观和价值观。

二、在校园内、课堂上以及图书馆等公共场所，我将严格遵守手机禁令，不携带手机或将其带入学校。如有特殊情况需要与家长或老师联系，我将主动向相关人员说明情况，并确保通话内容健康、合法。

三、我将充分利用课余时间，积极参加各种课外活动和社团组织，锻炼自己的身体和意志，培养良好的兴趣爱好和特长。

四、我将在家庭中承担起教育子女的责任，引导他们树立正