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第一单元“大数的认识”测试

班级姓名

一、填一填（50分）

10个十万是（ ），10个（ ）是一千亿。

从右边起，第（ ）位是万位，第（ ）位是亿位。和千万

TOC\o1-5\h\z位相邻的两个数位是分别是（ ）位和（ ）位。

4673098是一个（ ）位数，最高位是（ ）位；百万位上

的数字是（ ），表示（）个（）；“7”在（）位

上，表示（ ）个（ ）。

4850040=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）

700500420是由（ ）个亿、（ ）个十万、（ ）个百和

（ ）个十组成的，读作：（ ）。

一百零八亿零六十万写作（ ），改写成用“万”

作单位的数是（ ），省略“亿”后面的尾数约是（ ）。

一个数，它的千万位和万位上都是6,千位上是9,其他各个数位上都是0,请写出这个数（ ），省略“万”位后面

的尾数约是（ ）。

用6、9、0、1、4这五个数字组成的五位数中，最大的是

（ ）,最小的是（ ）。

在290后面添上（ ）个0就是二十九万。

把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

253100y

945000000”(

11.在

11.在O里填上“〉”

或=，，

59700057900986000100000

59700057900

986000100000

490000000049亿

490000000049亿

12.380000038万9000

12.

380000038万

9000万+1000万010亿

将下列各数按从小到大的顺序排列:

606060666000660060606006

606060

666000

660060

606006

13.在口里填上最大的数

13.

在口里填上最大的数

7口

7口49977万（

2口9393万（

1D326OOOOO1320000000

14.在口里填上最小的数24口807心25万

14.

在口里填上最小的数

24口807心25万（

8055680D36

15.

一个五位数，省略万位后面的尾数,

近似数是1万。

这个数最大

）,最小是（

二、选一选（8分）

.在下列数中，数字9表示九十万的是

A.5092780B.119800

A.5092780

B.119800

CD.9002400

.9578609D0004,在口中能填（ ）中任意一个数。

0~40~55~9

0~4

0~5

5~9

.下面的数中只读一个零的是（）。

A.608400B.

A.608400

B.C.3050907

D.2420304

.把6750009000四舍五入到亿位约是（）。

A.675亿B.6亿C.67亿D.68亿

.8个十万和1个十组成的数是（）

A.8010B.80010C.800010D.800001

.下列各数，和35万最接近的是（）。

A.35000B.350010C.349998D.36万

.在数字8和5之间添上（）个0,得到的数读作八十亿零五。

A.6B.7C.8D.9

TOC\o1-5\h\z.5口8400P58万，口里可以填（ ）。

A.7B.8C.5~9D.0~4

三、判一判（8分）

.四（5）班有48人，整个四年级段有300多人。这里的48和300

都是准确数。 （ ）

. 100个一百万是一亿。 （ ）

.最小的自然数是0,没有最大的自然数。 （ ）

.和10000相邻的两个数是9000和10001 （ ）

.相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。（）

.比较两个数的大小时，首先看最高位上的数。 （ ）

.最大的八位数是和最小的八位数相 （ ）

.23万吨和2300000吨一样重。 （ ）

四、读出下面各数。 （8分）

957786读作：

610080075读作：

6540006705读作：

200713080读作：

五、写出下面各数。（8分）

六千零三十万零六十写作：

五百亿零五百写作：

四亿二千二百万零九十五写作：

十三亿六千七百万零七百二十三写作：

六、用3个0和2、3、4、5七个数字组成一个七位数。（8分）

（1）所有的0都不读

（2）只读1个零

（3）读2个零

（4）读3个零

七、一个七位数，它的各个数位上的数都不相同，且和为36,这个七

位数最大是多少，最小是多少？（5分）

八、用2个7和3个0可以组成几个五位数？把它们写出来，并按从小到

大的顺序排列起来。（5分）