《建设社会主义精神文明》参考课件3.pptVIP

建设社会主义精神文明本框题是对上一框题的延伸，即在当代中国发展先进文化就是建设社会主义精神文明，同时又是社会主义文化发展的落脚点，对广大青少年学生自觉积极投入到社会主义精神文明建设的伟大实践中去起着重要的指导意义。教材地位和作用教材分析2.教学目标识记理解建设社会主义精神文明的重要性、根本任务和主要途径。了解人民群众在建设社会主义精神文明的过程中创建的丰富多彩的形式。(1)知识与技能(2)过程与方法(3)情感态度与价值观使学生自觉成为“四有”公民，自觉地积极主动地投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去。引导学生通过对社会现象的认识、分析，提高其分析、总结的能力。通过学生对人民群众创建的丰富多彩的精神文明活动的参与和了解，提高参与社会实践和关注社会的能力。建设社会主义精神文明的主要途径。建设社会主义精神文明的重要性、根本任务、主要途径，和谐文化的重要性。重点难点3.教学重点、难点教法学法分析直观教学法、启发式教学法和分组探究教学法、讲授法。教法体验式学习、交流合作式学习、分析归纳式学习。学法三.课堂设计深挖教材，对课本材料进行补充、重组、整合，充分利用一则材料贯穿整个课堂，通过学生的自主探究活动使课堂显的更加饱满，突显学生的主体地位，为学生营造一个愉快、和谐的课堂氛围。设计思路三.教学过程新课导入上节课我们学习了发展先进文化，那么，在当代中国，我们应该怎样发展先进文化呢？讲授新课某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。不久，打牌赌博现象开始抬头，并愈演愈烈。于是，田地荒芜，人们无心经营管理；一些家庭矛盾不断升级，甚至妻离子散；打架斗殴成了家常便饭……没过几年，原本远近闻名的“万元户”村变成了贫困村.1.村庄的变化反映了什么文化现象？给我们什么启示？2.假如你是村长，如何重振该村，并使之成为一个远近闻名的文明村？（情况可以自拟）思考探究打牌赌博等现象落后文化属于妻离子散、打架斗殴，“万元户”村变贫困村危害封建思想根深蒂固、个人思想道德素质和科学文化素质不高、政府监管不够等等原因启示个人：自身不断提高自己的思想道德修养国家：全面发展，全面提高物质文明、精神文明任务建设社会主义精神文明的根本任务：培育四有公民（发展先进文化的根本目标：培育四有公民）建设社会主义精神文明的重要性引申1.村庄的变化反映了什么文化现象？给我们什么启示？思考探究：假如你是村长，如何重振该村，并使之成为一个远近闻名的文明村？（结合课本知识）具体实施：学生分成四个小组讨论探究，结合课本知识拟定具体的措施，4分钟后每组推荐一名村长发言，并对发言好的村长进行物质和精神的激励。【角色转变】学生变村长成果展示：合理利用大众传媒的作用，定期或不定期的给村民播放有教育意义的电影，通过网络设立村民信箱，提高村民的主人翁意识。第三组：村里出资建立小型图书馆、中老年娱乐中心、健身器材等，发展公益文化事业，建学校，发展教育。第二组：通过编排一些歌谣、快板、顺口溜、小品、戏曲等村民喜闻乐见的大众形式来加强精神文明建设。第一组：通过科技下乡，给村民一些实用的种田技术，实施科技种田，使其逐渐富裕起来，转变传统的农民形象。第四组：知识总结：建设社会主义精神文明的主要途径优先发展教育1教育的重要性：教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。要求：全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。联系以前知识：文化与经济政治相互交融。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质；参与政治生活需要更高的文化素质。教育是文化传播的重要途径。教育对文化的传承自导重要的作用，它具有选择、传递、创造的特定功能。【知识拓展】根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》自启动征求意见以来，短短时间内接收到了210多万条意见和建议，可以国家和人民对教育改革的重视。国家教育改革，为什么会得到人民和国家的重视？请运用文化生活知识思考。本节课知识：教育的重要性。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。大力发展科技2自然科学是人们认识自然、改