第4课《携手促发展》说课PPT--道德与法治九年级下册.pptxVIP

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2024-09-11 发布于湖南
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第4课《携手促发展》说课PPT--道德与法治九年级下册.pptx

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;01;;教材分析;;;教学重点、难点;教学过程;教师继续追问，引导学生思考中国该怎样谋求自身发展。使学生对中国发展有更全面、更深刻的认识。;通过探究与分析所给材料，使学生认识到质量问题在中国发展过程中的重要作用。培养学生分析材料，深入思考的能力。;补充材料，丰富学生对于能源安全的感性认识，有利于引发学生对于寻求新经济增长点的认识。;通过观察图片等方式分析经济增长点，培养学生观察、分析问题的能力，同时，有利于加深学生对于新经济增长点的理解。;从具体事例出发，以小见大，使学生更加具体、深刻地认识到促进发展，中国要积极参与全球规则制定。;为下个“共享发展机遇”环节奠定基础，引导学生进一步认识到，中国在谋求自身发展的同时，也要处理好与其他国家的关系。培养学生辩证思维的能力。;通过对材料的分析，学生可以认识到中国的发展与世界的发展是密切联系的，使学生深刻感受到“人类命运共同体”。;通过前面从感性到理性层层深入的学习，学生可以自然而然的得出结论。进而，更深刻的认识到中国与世界各国共享发展机遇。;通过小讨论，加深学生对于共同发展的理解，同时培养学生辩证、全面分析问题的学科素养。;教学特色;