可视化安全管理提高施工现场安全监管水平.docx

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可视化安全管理提高施工现场安全监管水平

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摘要:根据重庆天地B11超高层项目优秀管理经验，探索了在建筑施工现场实施可视化安全管理方法，即通过可视化教育、安全自检操、可视化图牌、VR体验教育及可视化教育标签等可视化载体进行安全管理。通过视觉冲击作用，时刻警示作业人员，使日常安全管理方法一目了然，对现场重大危险源进行管控，发现施工现场安全隐患并采取措施及时规避安全风险，达到作业人员行为规范，安全生产事故可控，进而提高现场本质化安全管理水平。

关键词：可视化；安全管理；风险；隐患

Visualsafetymanagementtoimprovesafetysupervisionlevelonconstructionsite

(1.Constructionsteelstructurelimitedcompany，Chengdu,620564)

Abstract:Accordingtochongqingtiandibl1super-tallexcellentprojectmanagementexperience,exploretheimplementationofvisualizationofsafetymanagementatthesceneoftheconstructionmethod,namelythevisualizationeducationthroughintrospectionandsafetyoperating,visualizationandVRexperienceeducationandvisualizationeducationlabelssuchasvisualcarrierforsafetymanagement.Throughvisualimpact,andalertoperatorsallthetime,beclearataglance,makedailysafetymanagementmethodformajorhazardinstallationcontrolonthespot,foundthattheconstructionsitesafetyhiddentroubleandmeasurestoavoidsafetyrisks,timelytohomeworkpersonnelbehaviorstandards,safetyinproductionaccidentcontrol,thusimprovingtheessentialsafetymanagementlevel.

Keywords:Visualization；Safetymanagement；risk；Hiddendanger

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引言

随着我国国民经济的快速发展，全国各地的经济建设工作正呈现出蓬勃向上的发展势头，矿山、道路交通、建筑、化工行业等无不表现出勃勃生机。但是高速发展的同时全国各地的安全生产事故不断发生对人民的生命财产造成巨大损失，对国民经济建设造成严重影响。安全管理在生产过程中显得尤为重要，传统安全管理侧重理论学习，用理论知识抽象地教育作业人员重视安全。作业人员日常安全行为的规范、安全隐患的控制和治理等管理过程，主要是依靠反复集中教育培训、开会及喊话等方式，让员工记住什么地方有风险、隐患，应如何安全操作等，这些方式对于员工来说既不直观，印象也不深刻。作业人员知识接收能力普遍有限，安全管理效率较低。可视化安全管理的原则是视觉化、透明化和界限化。视觉化就是进行标示、标识，实施可视管理，有视觉冲击；透明化就是将需要控制的部位显露出来，一目了然；界限化就是标示管理界限，标示正常与异常的定量界限，便于分辨。通过可视化安全管理可以有效提高作业人员知识接收水平，通过视觉上的观看、理解、反思把安全知识深刻记录在脑海里，从而提高安全管理水平。

建筑施工过程中人的不规范安全行为及周围危险源、隐患是诱发事故发生的主要因素。这些因素对于作业人员来说很难从理论方面去理解判断。因此针对人的安全行为及物的不安全状态，需从源头抓起。利用各种可视化载体，让不规范的安全行为及安全风险隐患显形，让安全操作规程及安全行为规范从不可见变为可见。同时增加视觉冲击力，时刻提醒作业人员区分安全与危险并规范自身安全行为，有效避免风险扩大以及事故发生。

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广泛应用施工现场可视化安全管理措施提高现场本质化安全

2.1可视化安全教育

安全教育是安全