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认识1~5小学数学·一年级(上)北京版·第一单元
认识1~5各数,知道1~5的数序。会正确读、写1~5各数,会用1~5各数表示物体的个数。了解数学在生活中的运用,感受数学与生活的密切联系。
重让学生感知生活中处处有数学。会读,会写数字1~5,能用5以内的数表示物体的个数。
猜谜语一棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会画不说话。我知道!
1头大象1像小棒细又长。
2朵向日葵2像小鸭水中游。
3只兔子3像耳朵听声音。
4只恐龙4像红旗迎风飘。
5个福娃5像秤钩去买菜。
1.用珠子依次拨出1-52.用小正方体依次数出1-5
写数
写数
写数
写数
写数
1.生活中数量是1-5的物体,都可以用1-5各数来表示。2.1-5各数的排列顺序是1、2、3、4、5。3.书写数字时,应该按照每个数字的形状认真、工整地书写。1-5的认识
1像铅笔细又长,2像鸭子水中游,3像耳朵听声音,4像小旗空中飘,5像秤钩称东西。
1.照样子圈一圈。
2.连一连。
3.数一数,写一写。
作业:1.完成课后“练一练”2.把1~5各写一行
Thankyou!
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