人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元质检卷（带答案）.docx

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人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元质检卷（带答案）

一、单选题（共12小题，每小题4分，共48分）

1.关于分子，下列说法正确的是()

A.水结成冰后分子会保持静止不动

B.破镜难圆，说明分子间有斥力

C.腊梅飘香，说明分子在不停地运动

D.密度很大的固体物质的分子间是没有间隙的

2.下列现象和诗句不能用分子动理论解释的是()

①一滴水大约有个水分子；

②为有暗香来；

③千里冰封，万里雪飘；

④海绵很容易被压缩；

⑤水和酒精混合后体积变小；

⑥长期放煤的墙角，泥土是黑的；

⑦尘土飞扬；

⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物。

A.①③⑤ B.③④⑦ C.②④⑧ D.①⑤⑥

3.人用肉眼不能直接观察到分子，我们可以通过宏观现象推断物体分子的相关情况。下列不符合实际的是()

A.甲现象：抽去玻璃板，两瓶中都会变成红棕色。推断：分子在不停地做无规则运动

B.乙现象：两个磨平的铅块“粘”在一起。推断：分子间有引力

C.丙现象：水向下流。推断：分子间距很大，分子间几乎没有引力和斥力

D.丁现象：红墨水在热水中扩散快。推断：分子的无规则运动与温度有关

4.关于分子动理论，下列说法正确是()

A.扩散现象说明了物质中的分子在不停地运动

B.固体不容易被压缩，说明固体分子之间没有空隙

C.从缝隙中射入一缕阳光，从阳光中看到的尘埃的运动就是分子运动

D.断面磨平的铅块压紧后“粘”在一起，能够吊住大钩码，说明物质的分子间只存在引力

5.如图所示为一种夏季使用的冰凉坐垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。坐垫内的物质通常情况下为固态，人坐上去后，坐垫内的物质就会慢慢变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列分析错误的是()

A.坐垫内物质是非晶体

B.坐垫内物质熔点低于人体温度

C.人坐上去时，坐垫内物质发生了熔化现象

D.人坐上去，坐垫内物质温度不变但内能增大

6.下列关于内能、热量和热机的说法正确的是()

A.柴油机的压缩冲程将机械能转化为内能

B.物体的内能增加一定是从外界吸收热量

C.热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体

D.的物体内能一定为零

7.新材料为人们带来了“神奇”的55℃恒温水杯。这种水杯在夹层中有一种传热材料，把沸水倒入恒温水杯中，传热材料快速吸收沸水热量并贮存起来，使水温快速降到55℃左右；当水温低于55℃时，传热材料缓慢释放热量，水温保持基本不变。则()

A.在快速降温过程中，传热材料吸热内能减少

B.在快速降温过程中，水放热内能减少

C.在温度保持不变时间内，传热材料放热内能增加

D.在温度保持不变时间内，水吸热内能减少

8.如图所示，向瓶内打气，当瓶塞跳起时会看到瓶内出现“白气”，下面叙述合理的是()

A.打气时，瓶内空气内能减小 B.瓶塞跳起时，瓶内空气内能减小

C.瓶内的“白气”是水蒸气 D.打气时，瓶内空气温度降低

9.下列各物理量可用来鉴别物质的是()

①密度

②体积

③质量

④比热容

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

10.在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常()

A.发生在白天，且陆地温度较高 B.发生在白天，且海水温度较高

C.发生在夜晚，且陆地温度较高 D.发生在夜晚，且海水温度较高

11.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示()

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B.加热相同的时间，甲液体温度升高得比乙液体温度升高得多

C.加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D.如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

12.利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法错误的是()

A.实验中两个相同的烧杯中加入质量和初温均相同的水和食用油

B.实验中液体吸热的多少是通过温度升高多少来衡量的

C.分析图乙可得食用油的比热容为

D.液体a升温较快，所以a不适合作冷却剂

二、填空题（每空2分，共20分）

13.端午节是中国传统节日，每逢端午“粽子飘香艾草芳”。在沸水中加热的粽子、热水中浸泡的艾草香味更浓是因为_______越高，分子运动越_______。剥开粽叶时，糯米黏在上面，是因为分子间有_______。

14.如图（a）所示是神舟十六号载人飞船返回舱打开降落伞后下落时的情景，在这段时间内舱内航天员的惯性________（选填“增大”“不变”或“减小”），返回舱相对于________是静止的。如图（b）所示，