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XX学校岗位管理制度

前言

学校教育，是实施素质教育的主阵地。学校管理制度则是规范学

校行为最基本的“软件”，是遵循学校教育规律，不断把素质教育引

向深入的学校“立法”，是以条文形式显示学校对其行政干部、师生

员工提出的基本要求及行为准则，是学校所有成员日常行为的基本规

范。为认真落实国家教育法规，不断提高教育教学质量和办学效益，

坚持依法治校，依法治教，最大限度地调动全体师生员工的积极性、

主动性和创造性，真正形成议政充分民主、行动雷厉风行、监督及时

到位的学校管理新局面，我们根据学校教育教学管理的实际，学校制

定出相关的规章制度，并编辑本套《学校内部管理制度汇编》。

这套汇集编选的主要内容有五本：《目标管理》、《制度管理》、《岗

位管理》、《学生管理》、《安全管理》。它突出反映了我校在教育、教

学管理中的实际，必将对全体教职员工在教书育人、管理育人、服务

育人等方面发挥巨大作用。

一、校长职责

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，

全面推进素质教育。

2、履行法人代表职责，主持学校全面工作。领导和组织学校德

育、教学、后勤财务工作。坚持德育为首、教学为中心，推进学校各

项工作顺利开展。

3、宣传贯彻法律、法规及相关政策。廉洁奉公、认真履行学校

纪检负责人职责。依靠党组织做好教职工的思想政治工作，抓好教职

工的计划生育等工作。

４、自觉接受党组织的监督，充分发扬民主，重视教职工代表大

会在学校管理中的重要作用，充分发挥工会、共青团等群众组织在学

校各项工作中的积极作用。

5、开拓创新，组织制定学校的发展规划和年度工作计划。

6、组织实施校园文化建设，逐渐形成独特鲜明的办学特色。

7、依法治校，依法治教。科学、规范地建立健全学校各项制度，

落实各工作岗位职责，抓好学校安全工作。

8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校、家庭、社会教育

的和谐，形成良好的育人环境。

9、率先垂范，努力建设一支事业心强、业务水平高、身体健康、

德能兼备的教师队伍。

10、积极主动，努力改善学校办学条件，改善教师福利待遇。

11、在核定的人员编制内，负责校内机构设臵、人员调配、聘任

等工作。

12、保证校务公开，推行科学、民主、公正、公平、公开的工作

评价与激励机制。

13、领导和组织师生完成上级下达的其它任务。

二、党支部书记职责

1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策，保证上级党委

和教育部门的指示在本校贯彻执行。

2、参与研究讨论学校的办学目标、工作计划、人事安排及其他

改革方案等重大问题的决策，维护、保证和监督校长行使职权，协调

校长与教代会、共青团等群众组织的关系。

3、制定支部工作计划。

4、领导学校的思想政治工作。组织党员努力学政治，学好党章

及党内的有关文件，积极慎重地做好党的发展工作；号召党员带头遵

守党纪国法，践行党员职责，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产

党员先锋模范作用。

5、抓好共青团、工会等组织的建设，充分发挥各群众组织的作

用。指导政教处抓德育工作。

6、密切联系群众，关心教职工的学习、工作和生活。调动一切

积极因素，推动学校教育教学的改革和发展。

7、做好党支部建设，抓好干部的选拔培养和考察工作，发扬党

的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风。善于听

取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。

8、加强廉政建设，带领全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风

的侵袭。

9、组织制定师德师风评议办法，经常性开展师德师风检查，指

导开展纠风活动，进行师德师风评议。

三、工会主席职责

1、协助学校和党支部切实贯彻知识分子政策，充分调动广大教

职工的积极性、创造性，齐心协力办好学校。

2、健全和完善以教代会为基本形式的民主管理制度，通过各种

方式、途径，让教职工参与学校的管理，保障全体教职工当家作主的

民主权利，树主人翁意识。

3、配合学校组织教职工积极参加学校的各项政治和业务活动。

4、在党