重庆市南开中学校2024-2025学年八年级上学期开学考试语文试题.docx

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重庆市南开中学校2024-2025学年八年级上学期开学考试语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合

阅读下面这段文字，完成下面小题。

成都大运会，我国群策群力，精心筹备。来自世界各地的大学生运动员队伍A．浩浩荡荡地走进会场，他们在这里尽情挥洒汗水，收获友谊，见证奇迹，结下□（shuò）果，高声吟唱《千年之约》，让青春之声再次在中国响起，也让世界再次看到了一个五彩斑斓的青春中国。

一场大运盛会，彰显大国风采与姿态。在世界这个大家庭中，每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，面对困难，我国始终保持坚□（rèn）谦逊的品格，不惧风雨，荣辱与共。

一场大运盛会，凝聚国民的热情与活力。自获举办权以来，成都各界人士B．耀武扬威、激情澎□（pài）地参与到赛事的筹备中来。

青春在当下，奋斗正当时。成都大运会不仅仅是一次体育的盛宴，还是一个促进世界青年大学生播下友谊种子的C．契机，更是一场青春的洗礼。

D．血气方刚的我们坚信，只要心中有梦，不被懒惰吞噬，立足当下，不为未来忧心忡忡，继续坚持奋斗，就能找到属于自己的一片天地。青春终将绽放，梦想终会实现。

1．文中加点字注音无误的一项是（??）

A．吟（yíng）唱 B．凝（lín）聚 C．吞噬（shí） D．忧心忡忡（chōng）

2．请将文段中缺少的汉字依次正确书写在田字格内。

??????

3．文中ABCD四处划线词语使用不恰当的一处是（????）

A．A B．B C．C D．D

4．文中画波浪线的短语属于动宾短语的是（????）

A．精心筹备 B．五彩斑斓 C．前途命运 D．不惧风雨

二、语言表达

5．托物言志是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描绘客观事物某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品主旨。请参照示例，用托物言志的手法从备选词语中选择一种进行描写。（句式不限）

示例：青松——风雪来临时，仍披翠绿的衣裳，顽强地挺立着。

备选词语：莲花、蜡烛、向日葵

三、名著阅读

6．根据《水浒传》中的相关内容，按要求答题。

(1)“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”。

这首童谣唱的是（人物名字），童谣预言（填写事件或情节）。??

(2)作者在塑造这些粗豪侠义的人物时，非常注意他们之间的共性和个性。例如鲁智深和李逵的共性是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，个性却千差万别。请结合具体故事情节比较他们的性格差异。

四、综合性学习

7．北关中学七年级（1）班将开展“天下国家”综合性学习活动，请按照要求完成以下任务。

(1)同学们准备绘制一幅宣传画张贴在校园，请你帮忙完成以下部分。

海报主题

①，立报国之志。

爱国故事

搜集一个爱国人物故事（不超过10个字）。

例：屈原投汨罗江以死报国

②

爱国古诗

搜集一句带“国”字的古诗词

③

(2)天下兴亡，匹夫有责。作为一名中学生，你认为可以用哪些方式来爱国？请列举两项具体措施。??

五、名句名篇默写

8．古诗文默写

（1），孤舟一系故园心。（杜甫《秋兴八首》（其一））

（2）江流宛转绕芳甸,。（张若虚《春江花月夜》）

（3），贾生才调更无伦。（李商隐《贾生》）

（4）黄鹤之飞尚不得过，。（李白《蜀道难》）

（5）回清倒影，，悬泉瀑布，飞溯其间，，良多趣味。（郦道元《三峡》）

（6）夕日欲颓,。（陶弘景《答谢中书书》）

（7）庭下如积水空明，，盖竹柏影也。”（苏轼《记承天寺夜游》）

（8）《登飞来峰》中，蕴含着认识达到一定高度，就不会被事物的假象迷惑这一道理的句子是“，”。（王安石《登飞来峰》）

六、文言文阅读

阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,完成下面小题。

【甲】

板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕；则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作